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新編漢英翻譯教程(第2版)（簡體書）
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《新世紀高等院校英語專業本科生系列教材（修訂版）：新編漢英翻譯教程（第2版）》按照《高等學校英語專業英語教學大綱》提出的培養目標、課程設置、教學要求和教學原則精心設計，凝聚海內外英語專業教育界專家學者的智慧，反映英語專業教育、科研的最新成果。
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第1章 緒論1.1 翻譯的性質與類型1.2 漢英翻譯的單位1.3 漢英翻譯的標準1.4 漢英翻譯對譯者素養的要求1.4.1 深厚的語言功底1.4.1.1 “語法意識”問題1.4.1.2 “慣用法意識”問題1.4.1.3 “連貫意識”問題1.4.2 廣博的文化知識1.4.3 高度的責任感練習一第2章 漢英翻譯基礎知識2.1 漢英翻譯與文化2.1.1 文化的定義與分類2.1.2 漢英翻譯與文化的關係2.2 中英思維方式對比2.2.1 中國人注重倫理，英美人注重認知2.2.2 中國人重整體，偏重綜合性思維；英美人重個體，偏重分析性思維2.2.3 中國人重直覺，英美人重實證2.2.4 中國人重形象思維，英關人重邏輯思維練習二2.3 漢英語言對比2.3.1 漢英文字對比2.3.2 漢英語音對比2.3.3 漢英詞匯對比2.3.3.1 漢英構詞對比2.3.3.2 漢英詞義對比2.3.3.3 漢英詞義關係2.3.4 漢英句法對比2.3.4.1 句子的概念2.3 4.2 句子的類型2.3.4.3 意合與形合2.3.5 漢英篇章對比2.3.5.1 信息結構2.3.5.2 銜接手段練習三第3章 詞語的英譯3.1 詞語指稱意義與蘊涵意義的確定3.1.1 指稱意義的理解與表達3.1.2 蘊涵意義的理解與表達練習四3.2 詞語英譯與語言語境3.2.1 根據語言語境確定原文詞義3.2.2 根據語言語境選擇譯文用詞3.2.3 根據語言語境消除歧義3.2.4 語言語境與詞語感情色彩的傳達3.3 詞語英譯與文化語境練習五……第4章 句子的英譯第5章 句群與段落的英譯第6章 篇章的英譯練習答案與參考譯文附錄
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