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《崗位管理與人崗匹配/高等學校人力資源管理專業“十二五”規劃教材》共分五個部分，注重理論和實踐相結合，力求理論框架的系統完整和技術應用的簡單實用。《崗位管理與人崗匹配/高等學校人力資源管理專業“十二五”規劃教材》以崗位管理與人崗匹配的主要環節為主線，在闡述基礎性知識的基礎上，圍繞這些環節層層展開，通過案例的引導明確學習目標，構建學習導航，展開理論闡述，適合高等院校人力資源管理專業師生學習參考。
作者簡介
趙永樂，曾用筆名望山，教授、博士生導師。中國人才研究會副會長，水利部人力資源研究院副院長，中國（南京）人才發展研究中心常務副主任，河海大學人力資源研究中心名譽主任，河海大學文天人力資源研究院院長。中央人才工作協調小組特聘專家組成員，國家人力資源和社會保障部CETTIC面試考官認證專家委員會副主任委員，江蘇省人大常委會立法諮詢專家。獲得中國人才學研究30年“突出貢獻獎”。
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前言第1章 崗位管理與人崗匹配概述1.1 崗位管理概述1.2 人崗匹配及其在崗位管理中的作用1.3 崗位管理中人崗匹配的實現自測題第2章 崗位分析與設計2.1 崗位分析的涵義及內容2.2 崗位分析的程序與方法2.3 崗位文件編制2.4 崗位設計自測題第3章 崗位評價與崗位體系構建3.1 崗位評價概述3.2 崗位評價方法與指標體系3.3 崗位評價流程與實施3.4 崗位體系構建自測題第4章 崗位素質模型構建與管理4.1 素質與崗位素質4.2 崗位素質模型4.3 崗位素質模型的構建4.4 崗位素質模型的動態管理自測題第5章 員工素質評估5.1 員工素質評估概述5.2 員工素質測評的流程與指標體系5.3 員工素質評估方法自測題第6章 員工配置與入崗6.1 員工配置概述6.2 員工入崗6.3 員工配置調整6.4 崗位勞動關係管理自測題第7章 崗位薪酬管理7.1 崗位薪酬概述7.2 崗位薪酬體系的設計7.3 崗位薪酬體系的構建7.4 崗位薪酬體系的動態管理自測題第8章 崗位績效管理8.1 崗位績效管理概述8.2 崗位績效計劃與實施8.3 崗位績效考評8.4 崗位績效反饋與應用自測題第9章 員工職業發展與素質開發9.1 員工職業生涯管理9.2 員工職業發展9.3 員工崗位素質開發9.4 基於員工職業發展的培訓體系自測題第10章 崗位激勵、控制與員工自我管理10.1 崗位激勵10.2 崗位控制10.3 員工自我管理自測題後記參考文獻
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