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《新世紀高等院校實驗教程系列：生物多樣性實習教程》對培養學生的觀察能力、科研能力、分析能力、創新能力以及科研精神和基本的科學素養都是大有裨益的。
《新世紀高等院校實驗教程系列：生物多樣性實習教程》適合作為師范院校、農林院校、綜合性大學等院校本科、專科、函授、自考等相關專業的教材，也可作為中學生物教師以及植物愛好者的自學參考書。
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目次
第一篇 生物多樣性實習的組織與管理
一、實習目的和總體目標
二、實習的組織與實施
三、野外實習的安全防護
四、實習必備的用具和藥品
五、實習總結與考核評價
第二篇 植物多樣性實習
一、藻類植物
二、真菌和地衣
三、苔蘚植物
四、蕨類植物
五、種子植物
第三篇 動物多樣性實習
一、淡水浮游動物
二、淡水底棲動物
三、土壤無脊椎動物
四、空間無脊椎動物
五、魚類
六、兩棲類
七、爬行動物
八、鳥類
九、哺乳類
第四篇 生態系統多樣性實習
一、種群生命表的編制與存活曲線
二、樣方法及群落的數量特征分析
三、收割法測定植被初級生產量
四、森林生態系統觀測
第五篇 生物多樣性綜合調查研究
一、調查研究的內容和方法
二、生物多樣性綜合調查研究報告
附錄一：生物多樣性實習基地
參考文獻
圖版
一、實習目的和總體目標
二、實習的組織與實施
三、野外實習的安全防護
四、實習必備的用具和藥品
五、實習總結與考核評價
第二篇 植物多樣性實習
一、藻類植物
二、真菌和地衣
三、苔蘚植物
四、蕨類植物
五、種子植物
第三篇 動物多樣性實習
一、淡水浮游動物
二、淡水底棲動物
三、土壤無脊椎動物
四、空間無脊椎動物
五、魚類
六、兩棲類
七、爬行動物
八、鳥類
九、哺乳類
第四篇 生態系統多樣性實習
一、種群生命表的編制與存活曲線
二、樣方法及群落的數量特征分析
三、收割法測定植被初級生產量
四、森林生態系統觀測
第五篇 生物多樣性綜合調查研究
一、調查研究的內容和方法
二、生物多樣性綜合調查研究報告
附錄一：生物多樣性實習基地
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