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向溝通要利潤(簡體書)
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向溝通要利潤(簡體書)

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書摘/試閱

商品簡介

溝通是支起彼此之間交流與維護良好人際關系的重要途徑。只要是生活在社會中的人,都離不開溝通。無論是親人之間,還是朋友之間,也無論是上下級之間,還是同事之間,都需要正常的有效溝通。在管理過程中,如若不然就會導致信息鏈條的中斷、人際關系變得疏遠、團隊人心渙散,企業管理過程中充滿對抗、沖突、扭曲和偽善。

溝通是企業管理的有機生命線,再有能力的領導者也很難依靠一己之力完成所有工作。管理者必須依賴他人和團隊之力,有效配合與合作,最終才能做到有效管理、完成使命。因此,企業管理者本身成功與否,完全取決于其與上下級、客戶溝通的能力和功夫。

名人/編輯推薦

《向溝通要利潤》由中國財富出版社出版。

溝通是人們彼此之間交流與維護良好人際關系的重要途徑。只要是生活在社會中的人,都離不開溝通。無論是親人之間,還是朋友之間,也無論是上下級之間,還是同事之間,都需要正常的有效溝通。在管理過程中,缺乏有效溝通就會導致信息鏈條的中斷、人際關系的疏遠、團隊人心的渙散,企業管理過程中也會充滿對抗、沖突、扭曲和偽善。
溝通是企業管理的有機生命線,再有能力的領導者也很難依靠一己之力完成所有工作。管理者必須依賴他人和團隊之力,有效配合與合作,最終才能做到有效管理、完成使命。因此,企業管理者本身成功與否,完全取決于其與上下級、客戶溝通的能力和功夫。
在當今企業管理中,組織內部的溝通是否順暢,已經成為能否激發組織智慧和勞動力的關鍵因素,更直接關乎企業的利潤獲得。然而,并不是所有的管理者都能夠全面掌握溝通的方法和技巧,都能夠在與上級、下級和平級的溝通中做到游刃有余,他們有時會陷入種種溝通誤區。溝通為什么這么難?如何進行有效溝通?怎樣才能通過溝通獲得利潤?
作為管理者,你做好溝通前的準備了嗎?面對日益復雜的市場環境,管理者希望自己能夠建立和諧、融洽、真誠的上下級關系以及同事關系;面對激烈的市場競爭,管理者又希望自己能夠鍛造出一支上下齊心、精誠團結的企業團隊,做到企業高效管理。故此,管理者應該掌握最基本的與上下級、平級、客戶溝通的技巧和法則。
無論你擁有的是上千人的團隊,還是僅僅數十人的小組,作為領導者,你的工作狀態會傳染給你的下屬和團隊。溝通過程中一定要帶有目的性進行交流,沒有目的的溝通就是浪費時間。合格的管理者懂得說話的藝術,更懂得聆聽在溝通中的重要性。一個不懂得提出問題和反饋信息的領導者,勢必會被現代化的管理體制所淘汰。掌握最基本的肢體語言,能夠使你靈活地運用溝通技巧,實現高效溝通、融洽溝通。 溝通不是萬能的,但是不懂溝通也是萬萬不能的。管理中做到有效溝通便是在用最小的成本賺取最大的利潤。如果沒有有效溝通,即便投入千萬資本,恐怕也會損失一空。溝通是一門深奧的藝術,需要講究方法和方式,需要掌握技巧和因素,作為管理者的你都學會了嗎?
本書能在較短的時間出版,真誠感謝秦富洋、方光華、陳德云、劉星、吳波、趙志剛、張艷杰、王道國、江曉興、陳寧華、王詠、王奇珍、王軍生、辛海、楊勇、王京剛等人在制圖、文字修改以及圖書推廣宣傳方面的協助。
閆偉
2013年5月

目次

第一章結果的追求——溝通順暢利潤自來
有效溝通公司方能順利運營/3
指令溝通到位能無障礙執行/6
溝通能把愿景融人員工內心/9
競爭力提升離不開良好溝通/12
每個員工都應學會好的溝通/16
第二章明確的指向——要帶著目標去溝通
選擇能讓客戶說“是”的話題/23
尊重與認同尋求雙方的同步/26
化解拒絕并提出成交有講究/29
辭別得體給下次會面留機會/32
電話營銷前一分鐘可定乾坤/36
第三章說話的水平——個性化表達的藝術
溝通表達要善用委婉的語言/41
能言善辯,但是不要強詞奪理/44
說話注意精心遣詞、言簡意賅/47
善于在談話時制造共同話題/50
說話要有的放矢且有條不紊/53
第四章傾聽的魅力——同理心傾聽的奧妙
專注地傾聽要杜絕夸夸其談/59
同理心傾聽站在對方的立場/62
聽準話中之意,聽懂弦外之音/67
聽懂奧妙之后再作決定不遲/70
影響他人,讓對方也樂于傾聽/72
第五章詢問的藝術——溝通重在需求把握
有效的詢問有利于需求把握/79
開放式問題能掌握大量信息/82
封閉式問題能快速達成目的/84
于問詢之中掌握完整的信息/88
不利于收集信息的提問方式/90
第六章回應的技巧——溝通中的積極反饋
認識完整且有效的溝通過程/97
積極反饋營造出健康的氛圍/99
正面反饋與建設性反饋并用/102
……
第七章肢體的妙用——善用肢體溝通到位
第八章靈活的方式——有技巧效果會更好
第九章積極的心態——用真心去感染他人
第十章與同事溝通——要講究態度的平和
第十一章與上級溝通——要講究分寸的把握
第十二章與下級溝通——要講究手段的適當
第十三章辦事時溝通——要善用駕馭的智慧

書摘/試閱



得出的結論揭示出一種被稱為“阿倫森效應”的心理現象:人們喜歡的是對自己正面反應不斷增加的人,討厭的是那些對自己正面反應不斷減少的人。被測試的同學聽完了對自己的評價之后,結果自然是第三組同學最喜歡扮演評價者的同學。
當然,對對方全是正面反應的話,也不會讓對方多么喜歡你,因為這樣很容易讓人感覺你的話不真實或者在曲意奉承對方。
做人做事一定要注意客觀性,在激勵員工方面應該不斷地有意識地增加對員工關于正面的反饋和評價。也許會認為員工的素質和能力不及自己,也或者完全好意出于對員工的嚴格要求,促使員工進步,但管理者不應該養成一味地去反饋消極的信息,養成經常去批評和指責的壞習慣,因此,管理人員應該經常性地去校正自己對他人的看法。在發現了問題的同時,更要有意識地去發現別人的優點,感受到別人的進步,并且及時給予正面反饋。即使在不得不去批評時,也應該做到在批評的同時,能夠給他人以客觀的肯定和誠懇的鼓勵。
他人對我們自身表現與行為的一種信息反應就被稱作反饋,這種信息的反應能夠令我們自身深刻地感受到并且予以重視。反饋是普遍存在于人際溝通當中的,字體、文字、語言、表情體態、語氣語調等凡是我們能夠從對方那里感知的,都構成了信息的反饋。
為什么同樣是信息的反饋,有些能使對方的心境“如沐春風”,而也有些則會使他人深感“挫敗沮喪”?這是因為在人們作出反饋的時候,并不是單純地“就事論事”,而是常常按照自己本身的價值觀以及行為方式給予對方多個層面的“總結”,這些層面包括“態度”“為人”甚至“人格”等。
那么,什么才是所謂的建設性的反饋?以一個部門的員工對上司遲交報表為例。

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