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大清帝國與日本爭奪朝鮮的主導權，爆發中日甲午戰爭；清國戰敗，台灣成了代罪羔羊，從此由日本殖民統治長達五十一年。
日本政府採取強硬的手段，不但建立台灣總督的專制統治，並以武力鎮壓台灣各地的反抗勢力，花了將近二十年的時間，肅清土豪和宗教兩大叛亂事件；又以「街庄役場（鄉鎮公所）」、「警察與派出所」、「學校」三者配合，將控制力滲透到地方，其中以警察和老師與台灣人的生活最密切。日本警察擁有很多權力，不僅是各種政策的執行者，同時也是社會的督者；老師則扮演著宣導政令、灌輸國家意識的教化角色。
日本殖民政府統治穩固之後，隨即開始進行台灣投資環境的改造，並深入台灣山區，試圖改變原住民舊有的生活形態……
日本政府採取強硬的手段，不但建立台灣總督的專制統治，並以武力鎮壓台灣各地的反抗勢力，花了將近二十年的時間，肅清土豪和宗教兩大叛亂事件；又以「街庄役場（鄉鎮公所）」、「警察與派出所」、「學校」三者配合，將控制力滲透到地方，其中以警察和老師與台灣人的生活最密切。日本警察擁有很多權力，不僅是各種政策的執行者，同時也是社會的督者；老師則扮演著宣導政令、灌輸國家意識的教化角色。
日本殖民政府統治穩固之後，隨即開始進行台灣投資環境的改造，並深入台灣山區，試圖改變原住民舊有的生活形態……
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榮獲新聞局第25次中小學漫畫類優良課外讀物推介。
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