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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
本書以讓兒童做好入學準備為目的，以5-7歲幼兒在入學準備之前需要熟悉的知識為主要內容，訓練兒童的知識運用能力，讓幼兒在幼小銜接做好知識技能、心理素質和學習習慣等方面的準備。本書通過游戲、習題的形式，讓幼兒反復訓練所學知識，同時養成良好的學習與書寫習慣。在本書的最后，還設置了“綜合訓練”，全面考察與鞏固幼兒的入學準備能力。
作者簡介
本書作者均為幼兒園專職教師，從事幼兒教育十余年，具有豐富的教育教學經驗,曾參與國內多套幼兒園教材用書的編寫工作，是目前國內為數不多的在教學一線的，既有兒童教育理論，又有豐富教學實踐經驗，同時了解出版情況，具有一定出版知識的幼兒教育工作者。
名人/編輯推薦
1.內容全面。拼音、數學、漢字的上下冊基本涵蓋了學前兒童入學準備的所有知識點；
2.主次分明。根據知識點與能力的難易性、重要性，對于次要知識點只做簡單歸納；對于重要知識點與能力設置一定數量的進階訓練與重復訓練；
3創造條件讓幼兒獨立練習。本書根據幼兒識字少、以及尚處于形象性思維階段的特點，以圖說話，同時在每例游戲中都設有例題或解答方式，以使幼兒在不認識漢字的情況下也能理解題意；
4.反復訓練，有效鞏固幼兒所學知識。每冊最后都設置有一定數量的綜合訓練習題，全面考察與鞏固幼兒在漢字學習上的入學準備能力。
2.主次分明。根據知識點與能力的難易性、重要性，對于次要知識點只做簡單歸納；對于重要知識點與能力設置一定數量的進階訓練與重復訓練；
3創造條件讓幼兒獨立練習。本書根據幼兒識字少、以及尚處于形象性思維階段的特點，以圖說話，同時在每例游戲中都設有例題或解答方式，以使幼兒在不認識漢字的情況下也能理解題意；
4.反復訓練，有效鞏固幼兒所學知識。每冊最后都設置有一定數量的綜合訓練習題，全面考察與鞏固幼兒在漢字學習上的入學準備能力。
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田字格
筆畫
筆畫歌
筆順歌
認識一二三四
認識五六七八
認識九十個百
認識千萬日月
認識天云山石
認識水火土木
認識口舌耳目
認識人身男女
認識風雨雷雪
認識春夏秋冬
認識晨午昏夜 田字格
筆畫
筆畫歌
筆順歌
認識一二三四
認識五六七八
認識九十個百
認識千萬日月
認識天云山石
認識水火土木
認識口舌耳目
認識人身男女
認識風雨雷雪
認識春夏秋冬
認識晨午昏夜
認識樂悲哭笑
認識傘巾布皂
認識衣褲鞋襪
認識刀叉盆杯
認識爸媽爺奶
認識哥弟姐妹
認識牛羊貓狗
認識花鳥蟲魚
認識米面蛋肉
認識書筆尺紙
認識工農兵軍
認識黑白紅綠
認識玩站立坐
認識加減乘除
認識草芽苗蘭
認識電燈桌椅
認識班課畫字
認識方圓角菱
看字詞畫圖畫
常用偏旁
組詞（一）
組詞（二）
名詞
動詞
量詞
形容詞
副詞
擬聲詞
代詞
連詞
近義詞
反義詞
讀句子選詞語
詞語組句子
綜合練習（一）
綜合練習（二）
入學準備測驗·漢字卷
漢字筆畫名稱表
筆畫
筆畫歌
筆順歌
認識一二三四
認識五六七八
認識九十個百
認識千萬日月
認識天云山石
認識水火土木
認識口舌耳目
認識人身男女
認識風雨雷雪
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認識玩站立坐
認識加減乘除
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