愛的教育（簡體書）

此書特別地奉獻給九歲至十三歲的小學生們。

此書以一個小男孩安利柯的眼光，敘述了學習和生活中的所聞所想。全書共100篇文章，從10月份四年級開學第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份，描寫了安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月例話”。全書各節都將“愛”浸入其中，將“愛”的大義表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。

埃德蒙多·德·亞米契斯（1846─1908）
著名兒童文學家。1846年10月31日生于意大利因佩里亞省的一個海濱城市。他從小喜愛軍旅生活，16歲進入莫德納軍事學院學習，1865年畢業后成為軍官，1866年積極參加了意大利第三次獨立戰爭。1868年，出版了第一本書《軍旅隨筆》，退役后，他全身心投入到文學創作中。1886年，耗時十年創作而完成的《愛的教育》出版，這本書讓他成為享譽世界的作家。


夏丏尊（1886—1946）
中國新文學運動的先驅，著名教育家，語文教學的耕耘者，20世紀30年代，創辦了《中學生》雜志，葉圣陶先生任雜志主編。著有《生活與文學》、《現代世界文學大綱》等。譯著有《社會主義與進化論》《近代日本小說集》《愛的教育》和《續愛的教育》等。

青少年課外必讀經典：
★國家教育部推薦讀物。
★中小學語文新課標必讀書目。
★著名教育家、知心姐姐盧勤，中國人民大學文學院院長孫郁鼎力推薦。
同樣的經典，不同的品質；同樣的閱讀，不同的體驗。一流的內容，一流的裝幀，一流的典藏本。

★名家名譯，最適合學生閱讀的中文譯本。
★法國《讀書》周刊評其為“有史以來人類最佳讀物”第三名。
★1994年，被列入世界兒童文學的最高獎國際安徒生獎《青少年必讀書目》。
★被譯成百種語言，至今銷量已超過10,000,000冊。

第一卷 十 月
始業日 / 002
我們的先生 / 003
災難 / 005
格拉勃利亞的小孩 / 006
同窗朋友 / 007
義俠的行為 / 009
我的女先生 / 010
貧民窟 / 012
學校 / 014
少年愛國者（每月例話） / 015


第二卷 十一月
煙囪掃除人 / 020 第一卷 十 月
始業日 / 002
我們的先生 / 003
災難 / 005
格拉勃利亞的小孩 / 006
同窗朋友 / 007
義俠的行為 / 009
我的女先生 / 010
貧民窟 / 012
學校 / 014
少年愛國者（每月例話） / 015


第二卷 十一月
煙囪掃除人 / 020
萬靈節 / 021
好友卡隆 / 023
賣炭者與紳士 / 024
弟弟的女先生 / 027
我的母親 / 029
朋友可萊諦 / 030
校長先生 / 033
兵士 / 034
耐利的保護者 / 036
級長 / 037
少年偵探（每月例話） / 039
貧民 / 043


第三卷 十二月
商人 / 046
虛榮心 / 047
初雪 / 050
“小石匠” / 051
雪球 / 053
女教師 / 055
訪問負傷者 / 056
少年筆耕（每月例話） / 057
堅忍心 / 063
感恩 / 065


第四卷 一 月
助教師 / 068
斯帶地的圖書室 / 069
鐵匠的兒子 / 071
友人的來訪 / 072
維多利亞?愛馬努愛列王的大葬 / 074
勿蘭諦的斥退 / 075
少年鼓手（每月例話） / 077
愛國 / 083
嫉妒 / 084
勿蘭諦的母親 / 085
希望 / 087


第五卷 二月
獎牌授予 / 092
決心 / 093
玩具火車 / 095
傲慢 / 096
勞動者的負傷 / 098
囚犯 / 099
爸爸的看護者（每月例話） / 102
鐵工場 / 109
小小的賣藝者 / 111
“謝肉節”的末日 / 114
盲孩 / 116
病中的先生 / 121
街路 / 123


第六卷 三 月
夜學校 / 126
打架 / 127
學生的父母 / 129
七十八號犯人 / 130
小孩的死亡 / 132
三月十四日的前一夜 / 133
獎品授予式 / 135
爭鬧 / 138
我的姐姐 / 140
洛馬格那的血（每月例話） / 141
病床中的“小石匠” / 148
卡華伯爵 / 150


第七卷 四月
春 / 154
溫伯爾托國王 / 155
幼兒院 / 159
體操 / 162
父親的先生 / 164
痊愈 / 172
勞動者中有朋友 / 174
卡隆的母親 / 175
寇塞貝?馬志尼 / 176
少年受勛章（每月例話） / 178



第八卷 五 月
畸形兒 / 182
犧牲 / 183
火災 / 185
六千英里尋母（每月例話） / 188
夏 / 213
詩 / 215
聾啞 / 216


第九卷 六 月
格里勃爾第將軍 / 226
軍隊 / 227
意大利 / 228
九十度的炎暑 / 229
我的父親 / 231
鄉野遠足 / 232
勞動者的獎品授予式 / 236
女先生之死 / 238
感謝 / 239
難船（最后的每月例話） / 241


第十卷 七 月
母親的末后一頁 / 248
考試 / 249
最后的考試 / 251
告別 / 254


校畢贅言 / 257
《愛的教育》指導大概 / 259

第 一 卷
十月
始業日

十七日

今天開學了，鄉間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味只想著在鄉間的情形呢。不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校工和警察都拼命似的想把路排開。到了校門口，覺得有人觸動我的肩膀，原來就是我三年級時候的先生，是一位頭發赤而卷曲、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：
“我們不再在一處了，安利柯！”
這原是我早已知道的事，今被先生這么一說，不覺重新難過起來了。我們好容易到了里面，許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、男傭人、女傭人，都一手拉了小兒，一手抱了成績簿，擠在接待所樓梯旁，嘈雜得如同戲館里一樣。我重新看這大大的接待所的房子，非常歡喜，因為我這三年來每日到教室去，都要穿過這室的。我二年級時候的女先生見了我：
“安利柯，你現在要到樓上去了，要不走過我的教室了！”
說著，戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著，頭發好像比以前白了。學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。才來的一年級的小孩們，不愿到教室里去，像驢馬似的倔強著，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。做父母的又走進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。
我的弟弟被編入在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十時，大家進了教室，我們一級共五十五人。從三年級一同升上來的只不過十五六人，一貫得一等獎的代洛西也在里面。一想起暑假中跑來跑去游過的山林，覺得學校里暗悶得討厭。又憶起三年級時候的先生來：那是常常對我們笑得好先生，是和我們差不多大的先生。那個先生的紅而卷曲的頭發，已不能看見了，一想到此，就有點難過。這次的先生，身材高長，沒有胡須，留著長長的花白的頭發，額上皺著直紋，說話大聲，他瞪著眼一個一個地看我們的時候，眼光竟像要透到我們心里似的，而且還是一位沒有笑容的先生。我想：
“唉！一天總算過去了，還有九個月呢！什么用功，什么月試，多討厭啊！”
一出教室，就恨不得看見母親，飛跑到母親面前去吻她的手。母親說：
“安利柯啊，要用心啰！我也和你們用功呢！”
我高高興興地回家了。可是因為那位親愛的快活的先生已不在，學校也不如以前那么有趣了。


我們的先生

十八日

從今天起，現在的先生也可愛起來了。我們進教室去的時候，先生已在位子上坐著。先生前學年教過的學生們，都從門口探進頭來和先生打招呼。“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家這樣說著。其中也有走進教室來和先生匆忙地握了手就出去的。可見大家都愛慕這先生，今年也想仍請他教。先生也說著“早安！”去拉學生所伸著的手，卻不去看學生的臉。和他們招呼的時候，雖也現出笑容，額上直紋一蹙，臉孔就板起來，并且把臉對著窗外，注視著對面的屋頂，好像他和學生們打招呼是很苦的。完了以后，先生又對著我們一一地注視，叫我們默寫，自己下了講臺在桌位間巡回。看見有一個臉上生著紅粒的學生，就讓他中止默寫，兩手托了他的頭查看，又用手去摸他的額，問他有沒有發熱。這時先生后面有一個學生趁著先生沒看見，跳上椅子玩起洋娃娃來，恰好先生回過頭去，那學生就急忙坐下，低下頭預備受責。先生只把手按在他的頭上，說：“下次不要再做這種事了！”另外一點沒有責備。
默寫完了，先生又沉默了，看著我們好一會兒，用粗大卻親切的聲音這樣說：
“大家聽我說！我們從此要同處一年，讓我們好好地過這一年吧！大家要用功，要規矩。我沒有一個家屬，你們就是我的家屬。去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個人了！你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的孩子，我愛你們，請你們也喜歡我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！我現在并不是想你們用口來答應我，我知道你們已在心里答應我‘愿意’了。我感謝你們。”
這時校工來通知放學，我們都很靜很靜地離開座位。那個跳上椅子的學生，走到先生的身旁，顫抖抖地說：“先生，原諒我這次！”先生用嘴親著他的額，說：“快回去！好孩子！”


The End