創業基礎（簡體書）

本書根據教育部最新創業教育與創業人才培養理念，結合大學生創業特點，以培養大學生的創業意識、創業素質和創業能力為目標編寫而成。參照教育部“創業基礎”教學大綱（試行）的要求，在課程內容和教學要點上與教育部規定基本一致，具體內容包括創業、創業精神與人生發展，創業者與創業團隊，創業機會和創業風險，創業資源，創業計劃，新企業的開辦共6章。本書以創業過程為主線，以創業機會為導向，精煉架構，精選案例，注重系統培養學生的創業意識和創業實踐能力。
本書可以作為全國普通高等院校本科各專業創業基礎課程的教材使用。由于實用性強，也可以供大學生創業者參考使用。

第1章　創業、創業精神與人生發展　
1.1　創業與創業精神　
1.1.1　創業的定義與功能　
1.1.2　創業的要素與類型　
1.1.3　創業過程與階段劃分　
1.1.4　創業精神的本質、來源、作用與培育　
1.2　知識經濟發展與創業　
1.2.1　知識經濟的概念與特征　
1.2.2　經濟轉型與創業熱潮的關系　
1.2.3　創業活動的功能屬性　
1.2.4　知識經濟時代賦予創業的重要意義　
1.3　職業生涯發展與創業　
1.3.1　職業及職業生涯　
1.3.2　創業的基本概念　
1.3.3　創業與職業生涯　 第1章　創業、創業精神與人生發展　
1.1　創業與創業精神　
1.1.1　創業的定義與功能　
1.1.2　創業的要素與類型　
1.1.3　創業過程與階段劃分　
1.1.4　創業精神的本質、來源、作用與培育　
1.2　知識經濟發展與創業　
1.2.1　知識經濟的概念與特征　
1.2.2　經濟轉型與創業熱潮的關系　
1.2.3　創業活動的功能屬性　
1.2.4　知識經濟時代賦予創業的重要意義　
1.3　職業生涯發展與創業　
1.3.1　職業及職業生涯　
1.3.2　創業的基本概念　
1.3.3　創業與職業生涯　
小結　
練習題　
第2章　創業者與創業團隊　
2.1　創業者　
2.1.1　創業者的定義　
2.1.2　創業者素質與能力　
2.1.3　創業動機的含義與分類　
2.1.4　產生創業動機的驅動因素　
2.2　創業團隊　
2.2.1　創業團隊及其對創業的重要性　
2.2.2　創業團隊的優劣勢分析　
2.2.3　組建創業團隊的策略及其后續影響　
2.2.4　創業團隊的管理技巧和策略　
2.2.5　創業團隊的領導角色與行為策略　
2.2.6　創業團隊的社會責任　
小結　
練習題　
第3章　創業機會與創業風險　
3.1　創業機會識別　
3.1.1　創業機會的定義及特征　
3.1.2　創業機會的來源與時機　
3.1.3　創業機會的發現　
3.1.4　創業機會的識別　
3.1.5　創業機會的選擇　
3.2　創業機會評價　
3.2.1　有價值創業機會的基本特征　
3.2.2　個人與創業機會的匹配　
3.2.3　創業機會評價的特殊性　
3.2.4　創業機會評價的技巧和策略　
3.3　創業風險識別　
3.3.1　創業風險的定義　
3.3.2　創業風險識別　
3.3.3　創業風險的防范與處理　
3.4　商業模式開發　
3.4.1　商業模式概述　
3.4.2　商業模式設計　
3.4.3　商業模式創新　
小結　
練習題　
第4章　創業資源　
4.1　創業資源概述　
4.1.1　創業資源的概念　
4.1.2　創業資源的類型　
4.1.3　創業資源的重要性　
4.1.4　獲取創業資源的途徑　
4.2　創業融資　
4.2.1　融資概述　
4.2.2　資金的籌集　
4.3　創業資源管理　
4.3.1　創業資源整合的概述　
4.3.2　內部資源整合　
4.3.3　外部資源整合　
小結　
練習題　
第5章　創業計劃　
5.1　創業計劃概述　
5.1.1　創業計劃的含義　
5.1.2　創業計劃的作用　
5.1.3　創業計劃的內容　
5.1.4　創業計劃的基本結構　
5.1.5　創業計劃中的信息搜集　
5.1.6　市場調查的內容和方法　
5.2　撰寫與展示創業計劃　
5.2.1　研討創業構想與可行性分析　
5.2.2　分析創業可能遇到的問題和困難　
5.2.3　凝練創業計劃的執行概要　
5.2.4　把創業構想變成文字方案　
5.2.5　創業計劃書的撰寫和展示技巧　
小結　
練習題　
第6章　新企業的開辦　
6.1　成立新企業　
6.1.1　企業組織形式選擇　
6.1.2　企業注冊流程　
6.1.3　注冊企業必須考慮的法律與倫理問題　
6.1.4　新企業選址策略和技巧　
6.1.5　新企業的社會認同　
6.2　新企業生存管理　
6.2.1　新企業管理的特殊性　
6.2.2　新企業成長的驅動因素　
6.2.3　新企業成長管理的技巧和策略　
6.2.4　新企業的風險控制和化解　
小結　
練習題　
參考文獻　
后記

顯示全部信息