人生太短.不要明白太晚（簡體書）

本書是一本集結了親情、愛情、友情的故事書，同時也是一本融合了人生哲理、人生感悟、人生價值的新型勵志鴻篇。整本書以第一人稱“我”的視野，為讀者介紹發生在“我”身邊的故事，以及“我”對人生的感悟。表面上，它以一個個類似“小故事，大道理”的形式呈現，實際上都是暗藏在讀者生活中不可或缺的寶貴的人生經驗。雖然每個故事都非常簡短，讀起來十分淺顯易懂，但當你認真地讀過這本書，就會發現，人生中許許多多恩怨情仇在讀后都會醍醐灌頂般地得到參透，人生短短幾十年是有限的，對生活中的道理覺醒得越早，后面幸福的日子就越長，因此，一切事理明白得越早，幸福的到來就不會太晚！作者通過本書講述的故事，可謂苦口婆心用心良苦。

作者吳丹，筆名印愛，河北三河人，畢業于河北民族師范學院中文系新聞采編與制作專業，目前是比較文學與世界文學專業的在讀研究生，曾參與策劃、撰寫《諾貝爾文學獎名著全編》（導讀版）、《讓青少年受益一生的雅致詩詞》、《人生路上遇到禪》等圖書作品。其文筆頗佳，行文富于詩意，小故事娓娓道來，文字較具可讀性。

關于生命與時間，我曾經看到過這樣一句話：“這個世界上只有兩件事是公平的，一件是每個人每天都只有24個小時，另一件是每個人都要面對死亡。”在看到這句話之前，我一直固執地以為，生活不過是風趣地開著悲傷的玩笑，只要麻木些，冷漠些，就可以不受它的控制。后來，我發現自己想錯了，不是別人動搖了你的世界，而是自己先倒下了。

時間是個卑鄙的情人，當你不在意時，他討好似地來到你身邊，為你帶來快樂，帶來成長的喜悅；當你為他所吸引并漸漸喜歡上他，他會變魔術般地為你染紅春天的生機大地，裝飾冬天的銀裝世界；當你愛上他時，他卻什么也不說，無情地離你而去。只留下滿臉滄桑的你，當風兒從耳邊呼嘯而過，悲傷地聽說“來不及講再見”。

生命是個溫柔的家人，自你誕生的那一刻起，他就陪在你的身邊，陪你笑陪你哭；在你青春期時，他忍受你的抗拒，為你付出一切所有；在你成熟以后，他就會變得脆弱，變得不堪一擊，直到離你而去。生命是如此殘忍的一幕幕瞬間，經歷過一次就夠受了。

無論我們生活得好與不好，開心或不開心，貧窮還是富有，在上帝那里，我們借來了同樣的時光，誰都沒有特權多得一些。

時間與生命都是沉重的話題，人們善于談論它，卻從來不敢妄下結論。本書涵蓋了死亡、快樂、情感、欲望、寬容、夢想、希望、珍惜、緣分、執念等諸多方面。從這些經常被我們重視又被我們忽視的方方面面中，讓我們共同來研究人生的真諦。寫下這本書，只為給自己一個人生的方向，在未來的途中，若亦能與諸君共勉，甚是欣慰！

我知道，就算我苦思冥想半輩子，都不能將人生寫盡，更不能找到一條無痕的人生道路。這便是命運的偉大之處：變幻莫測，不失神秘。我若能看到命運的末梢，對于我自己來說，已經是莫大的榮幸了。

逝者不可追，來者猶未卜。人生如此短暫，值得我們奉上所有的智慧，來參透它的意義之存在。

讓我們心碎前相擁

獻給我日夜想念的你 002

講述著聽不懂的真理 004

那些說來悲傷的話語 007

真正飛逝的是我們 010

混濁難熬的日子 012

她說自己獨一無二 015

生活無堅不摧 018

荒廢的歲月 020

這本就不是天堂 023

趁我依然充滿力量

如果人生重新來過 028

趁我依然充滿力量 031

只要你敢不懦弱 033

人生何其短 036

人和年和月都太類似 039

千萬次告訴自己 041

化為烏有 044

學而無害 046

寧做鳳尾 049

其實我并不是善忘

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讓我們心碎前相擁

我時常在想，上帝賜予我這副身軀是為了什么。在一場敏感而無法平靜的戰爭中，無數的情感、爭奪、憤怒、歡愉、聲音、美景都曾停留在最美麗的片刻。就像最初為愛付出的人們，總是希望獻出自己最美好的東西。可不知從何時起，我渡洋過海而來，迷失在遼闊的荒原，變得像個流浪兒。

心中承載了太多破舊不堪的往事，還有一些煩擾情緒的東西。每每提到“不可一世的作為”，我就會想起那些意氣勃發的輕狂歲月。那樣的人生看起來總是幼稚和輕浮，有時會感到彷徨，有時會感到無助，被指責，被鄙夷，卻往往開心了自己。

由于習慣了起伏不定、陰晴圓缺的青春，才以為那是永遠不會離開的撼天力量。所以，才會忽視了那些已經匆匆流逝的日月。直到很久之后才明白，那匆匆飛逝的不是時光，而是曾經的我們。

惶恐間，我遇見人生，假使未來的路上真如世人所說“路途坎坷”，那么，就讓我和人生在心碎前相擁。

獻給我日夜想念的你

有個瘋子，許多人都認為他瘋掉了，就連他自己有一陣子也曾懷疑過他的精神是否正常。不知他是不是心中充滿了憤怒、委屈或無奈，總之，他總有很多話要寫。他整日整夜地寫信，給天下每一個人寫信。這讓他著迷。

他寫給雜志、知名人士、親朋好友，最后連去世的人也不例外。他先是寫給和自己有關系的無名之輩，抱怨或者感謝他們的所作所為，末了還寫給那些已經作了古的大名鼎鼎的人物。

他是美國著名小說家索爾·貝婁的長篇小說《赫索格》中的主人公。故事的最后，他放棄了熱愛的寫信，從此只字不寫。我想，他是孤獨的，他一定是對世界，對所有他覺得能聽懂他傾訴的人失望了。

有個瘋子，只有他懷疑自己精神失常，因為他總是在寫信，在心中，在紙上，在手機上。或許，滿腔全是訴說，只是誰又能靜下心來聽聽？這個瘋子就是我，也是每一位“終朝只恨聚無多”的朋友們。

我曾認為在這個世界上只有親情是永恒的，那是在我的孩童時代，全世界都是父母高大的身影和溫柔的微笑。

我曾認為在這個世界上只有友情是永恒的，那是在我青少年時代，腦海中全是朋友仗義的付出和幼稚的欺騙。

我曾認為在這個世界上只有愛情是永恒的，那是在我的成人時期，心里滿載的那些愛啊，是令我久久不能忘卻的回憶和傷痛。

然而，當我們回到各自的世界，那些相遇就好像夢一樣。兜兜轉轉，我以為自己不會被寂寞的空虛和世俗的罪惡所羈絆，能夠從中脫離出來而不必忍受許許多多的痛苦。可是，讓我日夜思念的你啊，總是讓我甘心承受桎梏般的束縛，如此才讓我不被麻木吞噬掉。

你是我熟悉又陌生的情人，你的名字叫“人生”。你對我那樣重要，才使我從來不敢忘記，我怕把你忘記之后再也找不到自己，也怕把你忘記之后再也回不到過去。

你知道嗎？人們總是怨恨未能享受到令人心醉神迷的時刻，總是遺憾被阻礙而未實現的成功和幸福，總是偽裝掩飾后依舊存在的暴虐、折磨還有執著，總是承諾不能履行的約定，卻唯獨不說自己是由于懶惰、由于恐懼、由于麻木，我是一樣。

現在，我想和你相遇，再真摯地向你致歉，為了那些被我辜負過的年少歲月。可是，你會來和我相見嗎？還是說，你要一直站在我的身后，注視我？

“假如我今生無緣遇到你，就讓我永遠感到恨不相逢，讓我念念不忘，讓我在醒時夢中都懷帶著這悲哀的苦痛。”窗欞上，那搖擺的樹枝是你嗎？雪地里，那深淺的腳印是你嗎？我也并不是非得恨不相逢，因為我知道，你映不進我的眼眶，卻一直在我的身邊。我會假裝你一直陪著我，假裝你我擁有同一個過往，共同走過寒冬迎接春夏。我會假裝你是我隱形般的戀人，然后祝福你一生幸福！

講述著聽不懂的真理

偶然間，我經過母校門口，恰逢學生放學。成群結隊的中學生穿著校服，迎著正午的驕陽，映著他們的笑容，似乎全世界的煩惱都與他們無關。

人總是喜歡懷舊，我也一樣。忽然就想起了離開校園的那個夏季。我們忍著淚水相互告別，發現老師也變得溫和了許多，不再苦口婆心地勸告我們珍惜時間，而是祝福我們以后要好好努力。

誰都知道，學生和老師是“天敵”，只是，時光荏苒，那些心驚肉跳的“貓捉老鼠”的日子也變得那么幸福。

過去，我們總是責怪老師布置了寫不完的作業，責怪老師上課又提問了根本不會回答的問題，責怪老師下課鈴響了還無意識地拖堂。我們總是故意坐在最后排，總是故意不寫作業以示反抗，總是不到下課就從后門逃出去。可那些我們再也回不去的日子，誰也沒去珍惜。

記得有一次月考過后，老師在班會上又老生常談起來：“同學們，這次我們班的成績不錯，超過隔壁班了啊。下次考試你們一定得加把勁，爭取進入全校前三名！……”

講臺下一陣騷動，除了剛開始老師宣布的重要事項，其他的話語一概拒絕入耳。同桌開始拿出小鏡子悄悄放在英語書里，欣賞起她那不算美麗但充滿青春氣息的臉。后桌正和他同桌小聲嘟囔著：“他咋還不走？整天上班里來念經！”誰料，他同桌根本沒聽老師在講什么，而是戴著耳機聽著音樂，看見有人和他說話，也沒來得及拿掉耳機，便張嘴問了一句：“你說什么？”

由于他戴著耳機聽音樂的聲音很大，所以說話聲音竟然超過了班主任！全班同學瞬間安靜了下來，全都驚恐地看看班主任又看看他。這位同學似乎也知道自己犯錯誤了，趕緊拿下了耳機。可班主任還是發現了，要求他上交了MP3，罰寫一份檢討。

這時的班主任顯然有些著急了，對我們說道：“要我說多少遍你們才肯聽？眼看著這一年又要過去了，你們捫心自問，有誰在這一年里，好好珍惜了這校園的時光？有誰珍惜了應該學習的課堂？你們知不知道，有多少人羨慕你們？這樣的豆蔻年華，錯過了就不會再回來了！就算有錢、有名、有利，就算你們哥們義氣重，姐妹情誼深，那又怎么樣，時光不等人！”臺下的我們只知道老師又發怒了，以后小心為妙，哪知道他說的句句是真理呀！

轉眼間，我們都已經長大成人，有些人找到了不錯的工作，有些人墜入了愛河，有些人勞碌奔波，有些人為考研拼搏。我們都想再回到那個屬于青春的課堂，卻懂得了那其實是奢望。老師和學生其實是最好的搭檔，卻因為我們的年少輕狂而荒廢了這段最美好的時光。

這么多年，我從未回母校看望過老師，但我知道，他們一定正在課堂上，忍受著粉筆末粉塵的摧殘，忍受著那些總愛起哄的學生，忍受著時光再次流逝，無怨無悔地講課。

只是，直到現在我才明白，學校教書育人，并不僅僅是教授課本上的知識和答題技巧，還有每一撥學生所擁有的老師苦口婆心的教導。只是我們從未真正發覺，老師其實是盼望我們都好的。

現在回想起那句“你們也不想想，有多少人羨慕你們啊？”的時候，我總是會尷尬地苦笑，從被人羨慕到羨慕他人，經過了多少不知不覺的歲月。偶爾，我還會想起老師們那些經典語錄——“整棟樓就你們班最亂！”“別以為我看不見你啊！”“今天誰值日啊？”每每想到這些可愛的嘮叨，我都在想，如今沒有人再告訴我時光不待人，沒有人再告訴我該珍惜眼前事，我是不是該一直記著過去那些一直聽、卻總是聽不懂的真理，好好珍惜地走下去呢？

那些說來悲傷的話語

日子過久了，有些事情如期而至，我們卻學會了閃躲。曾經勇敢沖動的我們最先學會的竟然不是珍惜，而是退縮，還美其名曰：成熟。

不知從何時開始，我便不敢再同父母頂撞，不敢再同朋友吵架，不敢再同領導爭論。久而久之，我被“外圓內方”的理論征服，開始做一個溫順的人。這樣做的好處就是，贏得了所有人的認同和尊重，好評如潮。只是，猛然間回頭，卻早已不見了自己。

有些話，不敢再提；有些事，不敢再想；有些情感，不敢再碰。當我們心中迸發出一股熱情，想去付諸實踐時，總有另一個聲音在說：“你已經錯過了年少如花的年紀，這件事已經沒有意義了。”懷著一顆遺憾的心，放棄了許多看起來毫無價值的事情，又獲得了無數好評。

可是，那些跟隨我們而來的美好時光，又怎么會一直等待我們回頭再尋找它呢？它原本帶來了許多歡樂的事情，卻因為被我們看作“沒有價值”而遭到拒絕。我看不到它失望的表情，但我知道自己的內心，是一次又一次的失望。

那些說來悲傷的話語，那些說來悲傷的故事，本身并不是悲劇的結果，而悲劇是我們無法再去嘗試。有些話，我們試著不說，開始試著忘記，比如對某某某說的“我愛你”，對某某某說的“對不起”。書中寫道：“當年相知未回首，空嘆年華似水流”，我不敢直視，唯恐那些說來悲傷的話語再被提起。

幸運的是，越來越多的人開始變得勇敢，用勇敢影響更多的人。朋友前些天給我講了這樣一個故事：

國外有位花甲之年的老人，突然對摩托飆車產生了濃厚的興趣。周圍的鄰居對他極其不理解，一個患有心臟病、糖尿病的老爺子怎么會想要玩這么危險的飆車？

自從老人決定練習摩托飆車之后，他家周圍就沒安靜過，早上天剛亮就能聽見他圍著小區騎摩托車的聲音。鄰居覺得非常不可思議，這樣做不光干擾其他人休息，而且萬一出現突發事件，誰也擔當不起。唯獨有一個七歲的小男孩，每天都陪他一起玩。

小男孩好奇老人能嘗試自己想做的事情，就問他：“你為什么不在年輕的時候嘗試摩托飆車，那樣的話你現在就可以享受生活啦，也不至于為了這個理想把身體折騰得快要散架了！”

老頭笑著問道：“哦，貝克，你可能不知道，我在年輕的時候，虛度了許多光陰。”

“虛度光陰？怎么可能？我們每個人都擁有足夠的時間呀。”小男孩不解地問。

“像你這么大的時候，我也是這么想的，可當我為了更好的生活放棄了勇敢，年輕的時光已經離我遠去。貝克，幸運的是，我現在終于理解什么叫做不負此生了，那就是勇敢。”

“就像我敢于爬上那棵梧桐樹一樣勇敢？”貝克指著街邊的梧桐樹說道。

“對，就是那么勇敢。”

“可媽媽說，那樣做是危險的，從那以后我再也不爬了。”

“那可真遺憾，你再也不能從梧桐樹上看風景了。當然，你也可以選擇冒著危險爬上去看風景。”

故事講到這里，讓我想起一句話：“無法預測的命運之途上，總有些青春要辜負，而那些被辜負過的夢想，只要努力，都一定會來得及再次背上人生的行囊。”

我終于懂得了“人生太短，就算再危險，也要勇敢一次”的道理。我想，故事中的小孩子也一定會重新做回勇敢的自己。而我們，是否能不畏懼傷害和失敗，勇敢一次？讓那些不因結局而悲傷的故事，變成精彩的不悔？