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小學語文教材七人談（簡體書）
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商品簡介
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全書邀請了語文教育、兒童閱讀、課程論領域的七位專家，就“語文教育是語言教育還是文學教育”“教材的選文該不該有定篇”“教材如何堅持兒童本位”等涉及語文課程及語文教材、語文教學相關的各個領域展開了討論與分析。
參與討論者本著誠摯的態度，站在學理的立場，發出自己真實的聲音。以期望能引起各界的廣泛關注，引起研究，引起更深入的討論。並企望通過以這種的形式的討論使得我們的小學語文教材越來越完善，使母語教育擁有光明美好的未來。
參與討論者本著誠摯的態度，站在學理的立場，發出自己真實的聲音。以期望能引起各界的廣泛關注，引起研究，引起更深入的討論。並企望通過以這種的形式的討論使得我們的小學語文教材越來越完善，使母語教育擁有光明美好的未來。
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