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科學實驗室：運動和力（簡體書）
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商品簡介
目次
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為了幫助小學生培養學習科學的興趣、提高動手實驗的能力，從而在動手做的過程中，體驗科學探究的過程、理解科學知識的真正含義，由杭州磐達科技有限公司策劃并邀請一線教師編寫《科學實驗室》叢書，以提高小學生的科學素養，提高省內標準實驗室的使用率，真正提高公眾的科學素養。
《科學實驗室：運動和力》為其中一冊。
《科學實驗室：運動和力》為其中一冊。
目次
我們的小車
探究活動1：探究拉力方向與小車運動方向的關系
探究活動2：探究小車運動快慢與拉力大小的關系
用橡筋作動力
探究活動1：利用橡筋讓小車運動起來
探究活動2：探究小車運動快慢與橡筋纏繞圈數的關系
像火箭那樣驅動小車
探究活動：利用氣球使小車運動起來
測量力的大小
探究活動1：彈簧測力計的使用
探究活動2：測量力的大小
運動和摩擦力
探究活動1：測量摩擦力
探究活動2：探究影響摩擦力大小的因素
滑動與滾動
探究活動：探究運動方式對摩擦力大小的影響
運動和設計
探究活動：生活中摩擦力的應用
設計制作小賽車
探究活動：設計小賽車
探究活動1：探究拉力方向與小車運動方向的關系
探究活動2：探究小車運動快慢與拉力大小的關系
用橡筋作動力
探究活動1：利用橡筋讓小車運動起來
探究活動2：探究小車運動快慢與橡筋纏繞圈數的關系
像火箭那樣驅動小車
探究活動：利用氣球使小車運動起來
測量力的大小
探究活動1：彈簧測力計的使用
探究活動2：測量力的大小
運動和摩擦力
探究活動1：測量摩擦力
探究活動2：探究影響摩擦力大小的因素
滑動與滾動
探究活動：探究運動方式對摩擦力大小的影響
運動和設計
探究活動：生活中摩擦力的應用
設計制作小賽車
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