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商品簡介
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本書在參考美國學歷資格框架(Degree Qualifications Profile,簡稱DQP)基礎上,結合國情和高等職業教育的實際情況,進行了DQP學歷框架中國化實踐的積極探索,制定了一套基於實現高等職業教育人才培養目標的人才培養框架,並經過實踐,認為可有效解決高等職業教育在專業人才培養模式改革中迫切需要解決的部分問題。
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