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足球教學設計與訓練實踐研究（簡體書）
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足球運動作為高校體育教育的重要內容，其運動量適宜，對技術、技能水平有一定的要求，而且兼具娛樂性和競技性，非常適合高校學生發展身體素質、促進心理健康、為全面素質發展打好基礎的體育需要，因此受到我國高校大學生的喜愛。在高校足球運動教學中，應將運動訓練與技能教學放在同等重要的位置，以便通過開展足球運動教學訓練來培養大學生“健康第一”的體育意識，幫助其樹立“終身體育”的觀念，發展身心健康水平，培養全面素質。
全書共分六章。第一章是講現代足球運動概述，主要包括足球運動的起源與發展、特點與價值等方面的分析研究;第二章、第三章分別討論了高校足球運動教學和高校足球運動設計的基本理論及其研究方法;第四章、第五章與第六章主要從高校足球實用技戰術教學與訓練出發，對高校足球運動技術和戰術的基本理論、教學和訓練實踐、高校足球教學與訓練的衛生保健作了詳細闡述。
足球運動以它獨有的魅力贏得了我國眾多高校學生的青睞，足球逐漸成為高校重要的體育課程以及學生們重要的鍛煉方式。
全書共分六章。第一章是講現代足球運動概述，主要包括足球運動的起源與發展、特點與價值等方面的分析研究;第二章、第三章分別討論了高校足球運動教學和高校足球運動設計的基本理論及其研究方法;第四章、第五章與第六章主要從高校足球實用技戰術教學與訓練出發，對高校足球運動技術和戰術的基本理論、教學和訓練實踐、高校足球教學與訓練的衛生保健作了詳細闡述。
足球運動以它獨有的魅力贏得了我國眾多高校學生的青睞，足球逐漸成為高校重要的體育課程以及學生們重要的鍛煉方式。
作者簡介
馮濤(1982年3月生)，男，漢族，黑龍江哈爾濱人，2008年畢業于沈陽體育學院體育教育訓練學專業，獲教育學碩士學位、現任哈爾濱金融學院體育教研部教師，講師，足球國家一級裁判員。主要致力于高校體育教育與訓練方向的研究。近年來在、省級刊物發表過《當前國內高校足球教學存在的問題及對策》《互聯網在高校體育教學中應用的可行性分析》《關于合理安排高校體育普修課練習密度的研究》等學術論文。
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