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商品簡介
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本書是泉州市第二批小學教學名師培養項目成果,彙集了89位泉州名師的教學思考與主張,他們從不同角度闡述了對教學的理解。主張直接指向教學活動本身,這樣的教學主張基於自己的課堂教學實踐,對有效教學進行深刻的思考,提出了諸多切實可行的路徑和策略,具有較強的實踐意義。本書內容主要包括三大模塊:1.教學視角。2.學科視角。3.學生視角。
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