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計算機基礎教育課程改革與教學優化（簡體書）
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計算機課程自產生以來教學理論和目標也不斷的發展和變化, 從基礎技能培養到應用能力的培養, 這些變革實際上都在反映計算機課程定位和開設目標的與時俱進。隨著近些年國際上對計算思維的關注度越來越高, 進行新一輪的教學改革和優化勢在必行。本文以此作為研究對象, 分析了國內外計算機課程教學的現狀及其中存在的問題, 在此基礎上, 結合計算機課程改革的基本理念與原則, 提出了課改的新思路, 並進行了實踐驗證。文章見解獨到, 思路新穎, 闡述詳細, 所提新思路更適用於現代計算機領域高級人才的培養。
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