相關商品
商品簡介
目次
商品簡介
針對職校生管理工作中的熱點問題，本書著重從德育教育角度出發，利用德育學分制在管理工作的實踐經驗，進行了充分研究。本書主要對德育學分制、職校教育與教學合作機制、家校合作機制、職校德育管理機制進行了研究，還對學生在校使用手機的問題進行了相關研究。
目次
熱點一 德育學分制的探索與應用研究
第一部分 選題緣由
第二部分 德育學分制
第三部分 德育學分制的研究基礎
第四部分 德育學分制的特點
第五部分 德育學分制與中職學校學生品德成長的關係研究
第六部分 德育學分制實施的影響因素分析
第七部分 德育學分制實施過程中應處理好的幾個關係
第八部分 德育學分制實踐中應注意的問題
第九部分 德育學分制實施的保障措施
熱點二 職校德育與教學合作機制的研究
第一部分 德育與智育的分離
第二部分 教學與德育融合的路徑探討
熱點三 “全員、全方位、全過程”管理育人機制
熱點四 家校合作機制的構建
熱點五 職校德育管理機制的研究
熱點六 學生在校使用手機的問題
附件
主要參考文獻
第一部分 選題緣由
第二部分 德育學分制
第三部分 德育學分制的研究基礎
第四部分 德育學分制的特點
第五部分 德育學分制與中職學校學生品德成長的關係研究
第六部分 德育學分制實施的影響因素分析
第七部分 德育學分制實施過程中應處理好的幾個關係
第八部分 德育學分制實踐中應注意的問題
第九部分 德育學分制實施的保障措施
熱點二 職校德育與教學合作機制的研究
第一部分 德育與智育的分離
第二部分 教學與德育融合的路徑探討
熱點三 “全員、全方位、全過程”管理育人機制
熱點四 家校合作機制的構建
熱點五 職校德育管理機制的研究
熱點六 學生在校使用手機的問題
附件
主要參考文獻
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。