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小學音樂課程與教學（簡體書）
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商品簡介
目次
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《小學音樂課程與教學》是一本立足音樂課程教學法與教學案例的通識教材。全書包括義務教育音樂課程標準解讀、新體系小學音樂教學、柯達伊音樂教學體系、奧爾夫音樂教學體系、達爾克羅茲音樂教學體系、國外其他音樂教學方法、歌唱教學、器樂教學和欣賞教學等內容。本教材在介紹國內外音樂教學法的基礎上，通過具體案例，詮釋小學音樂教學的目標、內容、方法等，集知識性、趣味性、典型性、通識性、應用性等特點於一體，對於音樂相關從業人士會有所啟迪，也能增強專業音樂學子的綜合文化素質；對於廣大的社會業餘音樂愛好者，若能通讀該書體驗音樂文化特性，亦可達到陶冶情操、理解多方音樂知識的目的。
目次
第一章 《義務教育音樂課程標準(2011年版)》解讀
第一節 音樂課程改革的背景與成效
第二節 音樂課程的價值、性質與理念
第三節 音樂課程的目標與內容
第四節 音樂課程的實施與評價
第二章 新體系小學音樂教學
第一節 新體系小學音樂教學的特點
第二節 新體系小學音樂教學的目標與內容
第三節 新體系小學音樂教學方法與案例
第三章 柯達伊音樂教學體系
第一節 柯達伊及其音樂教育思想
第二節 柯達伊音樂教學法內容與方法
第三節 柯達伊音樂教學案例
第四章 奧爾夫音樂教學體系
第一節 奧爾夫及其音樂教育思想
第二節 奧爾夫音樂教學法內容與方法
第三節 奧爾夫音樂教學案例
第五章 達爾克羅茲音樂教學體系
第一節 達爾克羅茲及其音樂教育思想
第二節 達爾克羅茲音樂教學法內容與方法
第三節 達爾克羅茲音樂教學案例
第六章 國外其他音樂教學法
第一節 鈴木鎮一的音樂教學法
第二節 卡巴列夫斯基的音樂教學法
第七章 歌唱教學與案例
第一節 歌唱教學及其意義
第二節 歌唱教學的目標與步驟
第三節 歌唱教學的方法與案例
第八章 器樂教學與案例
第一節 器樂教學及其意義
第二節 器樂教學的目標與步驟
第三節 器樂教學的方法與案例
第九章 音樂欣賞教學與案例
第一節 音樂欣賞教學及其意義
第二節 音樂欣賞教學的目標與步驟
第三節 音樂欣賞教學的方法與案例
參考文獻
後記
第一節 音樂課程改革的背景與成效
第二節 音樂課程的價值、性質與理念
第三節 音樂課程的目標與內容
第四節 音樂課程的實施與評價
第二章 新體系小學音樂教學
第一節 新體系小學音樂教學的特點
第二節 新體系小學音樂教學的目標與內容
第三節 新體系小學音樂教學方法與案例
第三章 柯達伊音樂教學體系
第一節 柯達伊及其音樂教育思想
第二節 柯達伊音樂教學法內容與方法
第三節 柯達伊音樂教學案例
第四章 奧爾夫音樂教學體系
第一節 奧爾夫及其音樂教育思想
第二節 奧爾夫音樂教學法內容與方法
第三節 奧爾夫音樂教學案例
第五章 達爾克羅茲音樂教學體系
第一節 達爾克羅茲及其音樂教育思想
第二節 達爾克羅茲音樂教學法內容與方法
第三節 達爾克羅茲音樂教學案例
第六章 國外其他音樂教學法
第一節 鈴木鎮一的音樂教學法
第二節 卡巴列夫斯基的音樂教學法
第七章 歌唱教學與案例
第一節 歌唱教學及其意義
第二節 歌唱教學的目標與步驟
第三節 歌唱教學的方法與案例
第八章 器樂教學與案例
第一節 器樂教學及其意義
第二節 器樂教學的目標與步驟
第三節 器樂教學的方法與案例
第九章 音樂欣賞教學與案例
第一節 音樂欣賞教學及其意義
第二節 音樂欣賞教學的目標與步驟
第三節 音樂欣賞教學的方法與案例
參考文獻
後記
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