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國際英語口音可理解性研究與語音教學（簡體書）
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本書內容分為六個章節：第一章節討論影響英語語音習得的多種因素(如年齡、母語干擾、學習者個性差異等)；第二章節重點探究英語口音程度(accentedness)、清晰度(intelligibility)、理解難度(comprehensibility)等問題；第三章節論述英語語音教學策略；第四章節以實例展示如何通過個性化輔導減弱地方口音程度(accent reduction)；第五章節推出英語口音辨析與理解能力培訓的課程教學設計;第六章節則以探討研究聽者的聽力水平、態度以及對話語的熟悉程度與國際英語口音可理解性之間的關係為例，示範如何撰寫研究項目計劃。附錄提供更多相關資料，為英語語音教學與研究提供參考。
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