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互聯網引發知識大爆炸,如何利用互聯網這一知識的寶庫進行知識的搜索、收集、關聯、加工、集成並在教學中應用是廣大教師必須掌握的核心技能。本課程講按照實際應用場景提供個人知識管理相關問題的解決思路、工具和經驗借鑒,從容應對信息超載,知識碎片化、知識惰性化的嚴峻挑戰。 教材六章的框架設計圍繞未來教育與知識的相關概念,個人知識管理的主要環節,包括知識的收集、管理、加工與深化、教學融合、經驗分享,為一線老師提供個人知識管理的系列工具與平臺。通過相關案例的呈現與剖析,幫助教師利用基於互聯網的相關平臺、工具去快速的建構自己的個人知識管理系統。教材的目標一是增加教師個人知識管理的意識;二是掌握個人知識管理的方法與工具,在此基礎上形成自己的個人知識管理的策略與模式,最終整合應用於教學以促進教師的個人專業發展。
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