景觀環境行為學（簡體書）

全書共分為六個章節，從導論開始，每個章節偏重“人-環境”整體關聯中的一個方面。 第一章是導論，主要從研究環境行為的必要性、學科發展的背景脈絡及專業領域內的教學框架等三個方面對環境行為學進行介紹。大幅度縮減了純理論的內容，突出理解基礎上的運用，便於沒有心理學基礎的學生從應用角度入手，短時間內快速掌握風景園林設計中需要運用到的環境行為學的相關理論與知識。 第二章針對景觀環境的特點展開，通過景觀感知的原理與過程，解決什麼是景觀、怎樣感知景觀、如何理解和評價景觀等基本問題，系統介紹了景觀審美、景觀偏好、景觀評價等在行為與心理方面研究的相關性及內在價值。 第三章從環境認知的視角，通過分析人對外部環境刺激的接收、處理與反應等作用原理及環境知覺特徵，解析人對環境的感應機制，從生理、心理角度闡釋人與環境間的相互作用關係。 第四章從環境中的行為出發，重點講述環境空間的四個層面，分別探討個人空間與群體空間、空間私密性與領域、不同空間密度下的行為特徵以及空間組織與行為間的作用關係，闡述不同空間環境下的行為規律。 第五章從環境對行為的影響入手，將影響行為的環境因素劃分氣候、風、光照、色彩和聲音等，結合風景園林設計案例及原理，對環境影響要素展開探討，為設計實踐提供行為與心理角度的理解與支撐。 第六章以景觀環境中行為的調查、研究、評價為主線索展開討論，突出理論知識與實際操作相結合，系統介紹了景觀環境中的行為體系與評價體系。指導初學者學會在景觀環境中獲取有用的行為信息、並對收集到的行為信息進行合理評價分析等。