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《語言測試與評估原理――漢語測評案例與問題》主要探討語言測試與評估的基本理論、發展歷史與現狀、主要種類，以及針對語言成分知識、語言運用能力的評估維度和評估設計原理。另外，還在二語/外語評估的框架下著重討論漢語評估的發展特點。每章通過典型案例導入所討論的主題，圍繞幾個核心問題解析相關的理論、概念、實踐方法與設計原理。所涉及的概念採用知識點鏈接的方式進行闡述。相關實踐方法與設計原理通過漢語實例進行說明。為了方便讀者進一步思考與研究，全書最後附有思考練習和推薦閱讀。本書的宗旨並不是為了給語言測試與評估的相關問題提出標準答案，而是解析當前語言測試與評估領域的主要理論與實踐方法供讀者參考與思考。
作者簡介
廖建玲，美國愛荷華大學(University of Iowa)第二語言習得博士，現為亞利桑那州立大(Arizona StateUniversity)國際語言文化學院助理教授、漢語領航項目主任。主要研究領域為漢語中介語發展、二語能力測評，以及計算機輔助語言學習。
名人/編輯推薦
《語言測試與評估原理――漢語測評案例與問題》首先介紹了語言測試與評估的基本理論、發展歷史與現狀、主要種類等知識，然後在二語評估的框架下著重討論漢語評估的發展特點。通過典型案例導入所討論的主題是本書的主要特色，基於案例圍繞幾個核心問題討論和闡述相關的理論、概念、實踐方法與設計原理。閱讀本書，可以幫助漢語教師提高測試與評估素養，學習如何設計不同情境、不同背景下的評估方案以及如何利用評估反饋來促進教學。
目次
1 語言測試與評估概況
2 語言測試與評估類型
3 語言測試與評估的題型
4 語言評估客觀題型的設計原理
5 語言評估主觀題型的設計原理
6 語言要素測試與評估設計原理
7 語言運用能力測試與評估設計原理
8 計算機輔助語言測試與評估
9 基於課堂的語言評估
10 語言測試與評估的組織與管理
2 語言測試與評估類型
3 語言測試與評估的題型
4 語言評估客觀題型的設計原理
5 語言評估主觀題型的設計原理
6 語言要素測試與評估設計原理
7 語言運用能力測試與評估設計原理
8 計算機輔助語言測試與評估
9 基於課堂的語言評估
10 語言測試與評估的組織與管理
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