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中小學理科教材難度國際比較研究:高中化學卷(簡體書)
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中小學理科教材難度國際比較研究:高中化學卷(簡體書)

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《中小學理科教材難度國際比較研究叢書:中小學理科教材難度國際比較研究(高中化學卷)》將包括中國在內的當前世界基礎教育較為先進的十個國家的高中化學教材作為比較物件,這十個國家依次為:美國、澳大利亞、英國、中國、法國、德國、日本、韓國、俄羅斯、新加坡。書稿結合化學學科知識體系特徵,對已有的課程難度模型進行了改進,形成了更加適用於高中化學教材的難度評價工具。評價工作終獲得了十國高中化學教材的相對難易程度數值,另一方面,通過對十國教材內容的分析過程也讓我們得以認識各國高中化學教材的編寫特點或風格。

目次

第一章 緒論
第一節 研究背景
第二節 研究方法
第三節 研究物件

第二章 高中化學教材難度比較結果
第一節 教材總難度
第二節 “原子與元素”內容難度
第三節 “分子與晶體”內容難度
第四節 “化學熱力學”內容難度
第五節 “化學動力學”內容難度
第六節 “溶液與膠體”內容難度
第七節 “電化學”內容難度
第八節 “無機物”內容難度
第九節 “有機物”內容難度

第三章 各國高中化學教材編寫特點
第一節 美國高中化學教材編寫特點
第二節 澳大利亞高中化學教材編寫特點
第三節 英國高中化學教材編寫特點
第四節 中國高中化學教材編寫特點
第五節 法國高中化學教材編寫特點
第六節 德國高中化學教材編寫特點
第七節 日本高中化學教材編寫特點
第八節 韓國高中化學教材編寫特點
第九節 俄羅斯高中化學教材編寫特點
第十節 新加坡高中化學教材編寫特點

第四章 啟示與建議
參考文獻
索引
後記

書摘/試閱

《中小學理科教材難度國際比較研究叢書:中小學理科教材難度國際比較研究(高中化學卷)》:
中國、美國、日本、俄羅斯高中化學教材在該二級主題的內容選擇方面基本一致。以美國高中化學教材為例,該教材主要涉及氯氣的顏色、氯氣的狀態、氯氣的毒性、氯氣的溶解性、氯氣的儲存、氯氣的運輸、氯氣的消毒劑、氯氣的沸點、氯氣作漂白劑、氯的原子半徑、氯的離子半徑、第七主族的通性、鹵素的定義、氯的氧化態、碘的氧化態、碘對人體的重要作用、氯化鈉的用途、含氟物質的應用(防止蛀牙)、碘的抗菌作用、溴化銀感光膠片的應用等知識點。與英國教材相比,美國教材對氯氣的性質分析得很詳細,但是對鹵族元素中其他元素的知識涉及相對較少,因而廣度較小。
(八)“零族”內容難度比較
十國高中化學教材中“零族”二級主題內容的廣度、深度比較結果分別如圖2—66、圖2—67所示。
由圖2—66可見,“零族”二級主題內容廣度最大的為英國高中化學教材,新加坡教材次之、美國高中化學教材位元列第3,法國、俄羅斯、中國、德國高中化學教材未明確涉及相關知識。由圖2—67可見,“零族”二級主題內容深度排名前兩位的依次為美國和英國高中化學教材。
……

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