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世界的重新創造:現代科學是如何產生的(簡體書)
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世界的重新創造:現代科學是如何產生的(簡體書)

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世界在17世紀的歐洲被重新創造
《世界的重新創造》是荷蘭著名科學史家弗洛裡斯‧ 科恩的作品,反映了科恩本人關於科學革命和現代科學興起的看法。本書打破了學界關於“17世紀科學革命”的流行敘事方式,以寬廣的視野對不同文明的自然認識進行了深入而系統的比較,極具原創性地把科學革命歸結為六種截然不同而又密切相關的革命性轉變,即從“亞歷山大”到“亞歷山大加”或“實在論的-數學的”自然認識、從“雅典”到“雅典加”或“運微粒的哲學”、從自然條件下的觀察到“發現的-實驗的”系統研究、用微粒擴充數學自然認識、培根氏混合和牛頓的綜合,從而解釋了現代科學為何能在歐洲持續下去這一問題,觀念令人耳目一新,論述極具說服力。本書語言生動流暢,內容引人入勝,一經出版即獲由荷蘭科學研究組織頒發的2008年科學傳播最佳著作獎――尤裡卡圖書獎(EurekaBoekenprijs)。

作者簡介

H.弗洛裡斯‧ 科恩,1946年生,荷蘭科學史家,曾任萊頓布爾哈夫博物館館長(1975-1982),特溫特大學科學史教授(1982-2001),2007年起任烏德勒支大學比較科學史教授。其代表作有:《量化音樂:科學革命第一階段的音樂科學》、《科學革命的編史學研究》、《世界的重新創造:近代科學是如何產生的》、《近代科學如何產生:四種文明,一次17世紀的突破》等等。
張蔔天,中國科技大學物理學學士,北京大學科技哲學博士,清華大學科學史系教授,研究方向為西方中世紀和近代科學思想史。精通科學史、科學普及與哲學翻譯,譯有著作近五十部。其譯文優美流暢,廣受讀者好評。

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