高校數學教學與模式創新(簡體書)
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培養教師駕馭課堂的教學技能,是增強教師教學實踐能力的前提和基礎。
《高校數學教學與模式創新》以教育心理學、教育學、數學課程論和數學教學論的理論知識為研究基礎,主要闡述了如何有效運用數學課堂教學實踐技能提高數學課堂教學質量,包括當代數學教學改革與發展、現代教育思想與高校數學教學、高校數學的教學實踐改革策略研究、高校數學教學模式的建構、高校數學教學模式創新策略研究、現代教育技術下的高校數學教學模式創新、高校數學“活動一參與”教學模式、高校課堂教學模式創新等。
《高校數學教學與模式創新》可供相關領域研究人員、教師、學生參考,對此感興趣的讀者也值得閱讀。
《高校數學教學與模式創新》以教育心理學、教育學、數學課程論和數學教學論的理論知識為研究基礎,主要闡述了如何有效運用數學課堂教學實踐技能提高數學課堂教學質量,包括當代數學教學改革與發展、現代教育思想與高校數學教學、高校數學的教學實踐改革策略研究、高校數學教學模式的建構、高校數學教學模式創新策略研究、現代教育技術下的高校數學教學模式創新、高校數學“活動一參與”教學模式、高校課堂教學模式創新等。
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