行業院校轉型發展研究：基於洛陽理工學院的實踐（簡體書）

所謂行業院校，是指我國高等教育管理體制改革以前隸屬於中央政府部門、具有顯著行業辦學特色與突出學科群優勢的高等學校。作為與行業具有天然聯繫、具備自身獨特優勢的大學類型，其發展對於促進行業科技進步和國家創新體系建設具有不可替代的作用，是中國特色高等教育體系中重要的組成部分，其改革與發展是我國高等教育發展和高等學校改革的重大課題之一。

教育部主辦的“第三屆高水平行業特色大學發展論壇年會暨共建工作座談會”，明確了行業特色大學與綜合性大學的區別不是層次和水平的區別，而是類型的區別，行業特色大學堅持“有特色、高水平”發展之路，也可以實現高水平大學建設的目標。國家推動地方普通本科高校向應用型轉變以來，逐漸形成了應用型教育體系與學術型教育體系相對應的雙軌系統。行業院校具備應用型的天然屬性，歸併於應用型教育體系。行業院校要重視和解決好３個問題：一是要進一步強化人才培養的宗旨，要把培養不同層次的應用型人才作為重要任務；二是要進一步明確學科建設的方向和重點，由行業特色向學科特色轉變；三是要進一步強化服務面向，由“一個服務”（服務行業）向“兩個服務”（服務行業和服務區域）轉變。

近年來，行業院校在發展目標定位、發展路徑選擇、學科專業建設、人才培養模式、服務行業與區域經濟社會發展等方面進行了艱辛的探索。在從“去行業化”到“再行業化”的歷程中，行業院校不斷探索轉型發展和特色發展之路，形成了具有各自特色的轉型發展模式和新的辦學優勢。