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商品簡介
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本書關注新時代鄉村教師發展的新形勢、新挑戰,實證分析制約鄉村教師發展的核心要素,探索構建支持鄉村教師發展的理論體系,提出推進新時代鄉村教師隊伍建設的政策路徑。主要通過對河北、山東、四川、貴州、雲南和甘肅等六省鄉村教師的實證調查,對新時代鄉村教師的發展形勢進行全面梳理,聚焦關鍵問題,進行實證分析與政策路徑分析,為政府未來的科學決策提供依據。
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