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大學生創新創業入門與實戰（簡體書）
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作者簡介
名人/編輯推薦
商品簡介
本書立足于大學生創新創業基礎教育，系統地介紹了大學生創新創業的相關理論、方法與實踐。本書是陝西省教育科學“十三五”規劃2020年度課題（SGH20Y1722）成果、商洛學院校級教材建設立項教材（20jcjs006）、商洛學院教育教學改革項目（20jyjx105）、2018-2020年度商洛學院大學生學科競賽項目的成果，力求研究與實踐相結合。
全書共10章，主要包括創新創業實現中國夢、科學精神的踐行與“互聯網+”的浪潮、創新創業教育、創新意識和能力、創新思維與方法、創業者與創業團隊、創業機會與創業風險、創業計劃書、新創企業的建立、大學生創新創業大賽案例等。本書內容豐富、結構清晰，結合案例、課堂活動、課堂討論等形式對大學生創新創業實戰進行了介紹，有利於讀者深入理解和學習大學生創新創業的理論和方法，培養積極正確的創業精神，養成良好的創業態度，從而更有效地開展創業實踐活動。
本書可以作為高等院校大學生創新創業教育的教材和指導用書，也可以作為有志于開展創新創業活動的人士的參考用書。
全書共10章，主要包括創新創業實現中國夢、科學精神的踐行與“互聯網+”的浪潮、創新創業教育、創新意識和能力、創新思維與方法、創業者與創業團隊、創業機會與創業風險、創業計劃書、新創企業的建立、大學生創新創業大賽案例等。本書內容豐富、結構清晰，結合案例、課堂活動、課堂討論等形式對大學生創新創業實戰進行了介紹，有利於讀者深入理解和學習大學生創新創業的理論和方法，培養積極正確的創業精神，養成良好的創業態度，從而更有效地開展創業實踐活動。
本書可以作為高等院校大學生創新創業教育的教材和指導用書，也可以作為有志于開展創新創業活動的人士的參考用書。
作者簡介
趙子越，女，1987年3月，漢族，講師，博士，陜西寶雞人。主要研究方向是創新創業教育。省級社會實踐課程《創新創業教育與訓練》負責人，精品課程“管理會計”雙語課程負責人。承擔創新創業教育與訓練課程的講授任務，並負責組建授課團隊。主持省級教育廳科研項目、本科教學工程項目3項；指導學生獲得“互聯網+”大學生創新創業大賽、“創新、創意及創業”挑戰賽等比賽獎項多項。參與完成國家社科基金、陜西省高等教育教學改革重點研究項目、陜西省社科基金等項目10余項。
名人/編輯推薦
本書以通俗易懂的語言、系統的知識和豐富的案例，對創新思維及創業過程進行了詳細的介紹，
具體內容包括創新是創業之本、創新思維訓練與實施、大學生創業形勢解析、創業精神與創業能力、
創業機會的發現與評估、編寫《創業計劃書》、創業啟動資金預測與融資、新創企業的設立與管理
和創業風險及防範等內容。本書最後一章通過大量的案例綜合分析創業成功的項目和經驗，為大學
生創業提供可以參考的模板和解決問題的方案。
本書有大量的案例可供大學生學習與參考，有利於引導大學生樹立正確的
創業意識，培養創新創業的能力，合理規劃自己的創業夢想。
具體內容包括創新是創業之本、創新思維訓練與實施、大學生創業形勢解析、創業精神與創業能力、
創業機會的發現與評估、編寫《創業計劃書》、創業啟動資金預測與融資、新創企業的設立與管理
和創業風險及防範等內容。本書最後一章通過大量的案例綜合分析創業成功的項目和經驗，為大學
生創業提供可以參考的模板和解決問題的方案。
本書有大量的案例可供大學生學習與參考，有利於引導大學生樹立正確的
創業意識，培養創新創業的能力，合理規劃自己的創業夢想。
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