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商品簡介
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本書主要由個人形象與禮儀兩部分組成，為提高人的內在素養。一是個人形象部分，主要從色彩、搭配、男女正裝搭配等方面來闡述形象；二是禮儀行為訓練，學習基本的禮儀交際技能；三是融入了課程思政的元素，開展“明禮誠信”活動,要求每個學生制訂修身計劃，發揮禮儀的自律作用，促進內在修養的提高。讓學生懂得在交往中人們的服飾在一定程度上反映著一個人的社會地位、身份、職業、收人、愛好、個性、文化素養和審美品位，是一種特殊的“身份證”。同時,它還體現著民族的習俗和社會的風尚。
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