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商品簡介
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本書作者為Chris Richards，是英國倫敦大學教育學院倫敦知識實驗室兒童、青年和媒體研究中心研究員和人種論研究者。
該書是對文化研究和教育二者之間多重而又複雜交集關係的權威研究。Richard以其對青年文化的獨特視角和持續的關注，在理論研究和實證材料之間進行持續的、挑釁的和啟發性的探究……該書尤其適合課堂教學使用。
該書是對文化研究和教育二者之間多重而又複雜交集關係的權威研究。Richard以其對青年文化的獨特視角和持續的關注，在理論研究和實證材料之間進行持續的、挑釁的和啟發性的探究……該書尤其適合課堂教學使用。
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