滿額折
教師專業能力檢核模型的構建與運用（簡體書）
商品資訊
相關商品
商品簡介
商品簡介
為了體現教師專業發展的科學教育理念，保講教師專業能力發展，探索適合教師教學能力發展的新途徑，培養教師的教學創新能力，提升教師的課程領導力和教師職業素養，造就一批“師德高尚、師能 、銳意創新”的 教師隊伍，構建了“教師專業能力檢核模型”並進行運用。 本書是課題組多年的研究積累，得到山西省哲學社會科學後期資助課題（2018D014）山西師範大學“三名工程”項目和山西教育評價研究（SXJYFZ2021-03）項目的資助。本書包括七章內容。緒論主要介紹模型構建的背景和構建過程。 章至第六章，首先呈現了教師專業能力六個領域的能力檢核模型，接著呈現了教師專業能力檢核模型運用的案例， 給出了依據“教師專業能力檢核模型”開發的“教師專業能力表現水平與培訓需求的檢核量表”。 本書既適合於一線教師參考閱讀，也可適合於教師管理者和教師培訓者學習使用。 本書在寫作過程中，參閱了 外大量的專著、教材和網絡資源，在此謹向所有參考文獻的作者表示誠摯的感謝。由於作者水平有限，書中難免存在疏漏和不妥之處，懇請讀者不吝批評指正。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。