我國高校教師教學評價制度的效果及重構研究(簡體書)
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本書介紹了我國高校教師教學評價制度的效果及重構的相關研究,為讀者展現出目前我國高校教學評價制度實際開展的效果如何,制度存在哪些弊端以及在此基礎上應該如何重新構建高校教師的教學評價制度。本書的主要內容分為三部分:對教學評價制度目的與構成的應然分析,對教學評價制度效果的實然分析,提出教學評價制度的重構思路。本書定性研究與定量研究相結合,綜合多學科視角推進高校教師教學評價制度這一議題的研究,旨在為教育部門以及各高校的管理者在制定政策時提供依據和借鑒。
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