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商品簡介
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認知語言學是以反對Chomsky的生成語言學為主，自上世紀70年代開始發展起來的一門語言學流派。它可以籠統地分為認知語法和認知語義學兩個主要分支。寬泛地講，隱喻、轉喻、意象圖式、原型理論等一系列話題都可以歸入認知語義學領域。Leonard Talmy是公認的認知語義學創始人，他的認知語義學理論較為系統。遵循“繼承核心理論，力圖發展創新”的理念，筆者設計並撰寫《認知語義學基礎理論十講》。本書詮釋Leonard Talmy認知語義學奠基性著作《認知語義學》(卷I、卷II)中的核心思想，並使之與研究前沿接軌。
筆者結合幾十年課堂教學以及研究生指導，力圖在本書中闡述Talmy的核心思想和最有影響力的理論，或者說他的學術靈魂。
筆者基於自己對認知語義學的種種感悟以及30多個教學循環課堂講義，精選出十講，寫成終稿。對教師教學以及學生對這門學科的理解與認識有非常高的價值。
《認知語義學基礎理論十講》的出版，對普及認知語義學理論，深化認知語義學在中國的本土化研究，具有重要意義。本書是此類教材中的第一種。將會成為語言類高年級本科生以及研究生的必讀書。總之，本書具有非常重要的出版價值和意義。
筆者結合幾十年課堂教學以及研究生指導，力圖在本書中闡述Talmy的核心思想和最有影響力的理論，或者說他的學術靈魂。
筆者基於自己對認知語義學的種種感悟以及30多個教學循環課堂講義，精選出十講，寫成終稿。對教師教學以及學生對這門學科的理解與認識有非常高的價值。
《認知語義學基礎理論十講》的出版，對普及認知語義學理論，深化認知語義學在中國的本土化研究，具有重要意義。本書是此類教材中的第一種。將會成為語言類高年級本科生以及研究生的必讀書。總之，本書具有非常重要的出版價值和意義。
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