極簡語法：從零基礎到破解TOEFL/SAT/ACT長難句（簡體書）

本書內容主要包括英語閱讀時的基礎語法知識點以及托福、SAT及ACT閱讀中常見的長難句的分析與解析。本書適合托福、SAT及ACT閱讀的備考學員用來解決長句理解的準確度和速度問題，對於其他想要解決閱讀中句子層面的學員也同樣適用。

熊志卉 峰杰教育閱讀總監，八年深耕語培行業，貫通托福/雅思、SATIACT、GREIGMAT的閱讀教學，ACT官方培訓師認證課程特邀講師，上海外語頻道《海外路路通》欄目特邀語培嘉賓

為什麼寫這本書
學習一門語言，為基本的內容莫過於詞匯和語法規則了。詞匯的重要性不言而喻，但很多學生卻經常忽視語法的重要性，尤其是非體制內的學生。筆者在多年的閱讀教學過程中發現一個有趣的現象： 在托福考試中，大多數國際學校學生薄弱的環節竟然是閱讀。本質的原因就是這些學生沒有系統地學過語法，對於他們來說，語感就是語法。但大多數學生靠這種語言沉浸式學習所獲得的語感遠沒有到達母語者的程度，所以他們的語感就處於一種比較尷尬的狀況——時靈時不靈。這也是他們托福閱讀的分數會上下起伏非常大的主要原因。所以，對於非母語者來說，要想對外語語言有一個精準而穩定的理解，語法是繞不過的、同時也是效的路徑。
但是，考慮到很多學生可能沒有充分的時間將所有的語法規則都掌握，筆者根據多年的教學經驗以及教研成果，對閱讀所需的語法規則進行提煉和壓縮，力求將語法規則的學習過程簡單化以及高效化。本書就是在這個方向上不斷嘗試的結果。
內容安排與使用說明
本書一共分為八個章節，其中章至第三章是閱讀的基本語法規則。這部分內容盡可能避免晦澀的語法術語，力求通過使用簡單的規則和例句，幫助學生掌握基本的語法規則。對於基本沒有語法基礎的學生來講，這部分內容必須認真閱讀並且完成相應練習。可能所配的例句和練習是你可以輕鬆看懂的，但這部分的內容不是考查你對於句子的理解，而是通過這些簡單的例子去理解和記住為基本的語法規則。對於已經有一定語法基礎的學生，還是建議通讀一下這個部分，因為這部分的內容是從純實用的角度來書寫的，可以幫你簡化已有的語法體系。
第四章是特殊語法現象的集合，這部分的內容需要理解的規則少，需要記憶的規則多，因此，需要把這些常見的特殊句型和規則牢記於心。
第五章至第七章的內容是關於如何利用前四個章節中的基本規則來分析出國類考試中閱讀部分常見的長難句。這些長難句都是筆者從TOEFL/SAT/ACT真題中精挑細選的例句，如果能夠輕鬆熟練地分析理解這些長難句，那麼從語法層面上來講就足以應對這些閱讀了。這部分的學習重點是掌握長難句的分析方法，由淺入深分為三個階段： 長難句分析、句子層次及模式化。模式化是長難句閱讀的境界，也是從語法層面接近母語者狀態的必經階段。希望通過這些針對性的練習，可以幫助各位學生在長難句掌握上有所提高。
第八章為綜合練習的章節，分為9個單元，每個單元有一個長難句模式的小主題，意在幫助學生專項突破，更清晰地掌握英語的語法模式。
聲明
本書中的語法規則源於筆者多年教學過程中對於英語語法的簡化與提煉，是從純實用的角度出發來處理這些規則，與傳統的學術語法並不相同，有些部分為了力求“簡單好用”，弱化了學術角度的嚴謹性。因此，無需從學術角度對本書內容求全責備。如果讀者對本書內容有任何疑惑或者建議，歡迎指出！“取長補短”和“教學相長”一直是筆者在教學過程中不斷的追求。
熊志卉
2022年3月1日

章 句子的主幹成分
一 什麼是句子主幹
二 什麼是主語
三 什麼是謂語
四 謂語的重要特點
五 其他的主幹成分
第二章 修飾成分
一 什麼是修飾成分
二 名詞的修飾成分——定語
三 非名詞的修飾成分——狀語
第三章 並列句與從句
一 並列句
二 從句
三 特殊的從句連詞
第四章 特殊現象
一 it做形式主語或形式賓語
二 倒裝句
三 強調句
四 並列結構
五 並列省略
六 賓語後置
七 同位語
八 非謂語動詞
九 插入成分
第五章 長難句分析與理解
一 分析語法成分
二 分析修飾關係
三 直譯長難句
四 長難句分析、翻譯與解析
第六章 句子層次
一 句子層次分析
二 示例分析
第七章 模式化
一 主幹句型
二 從句嵌套
三 從句串聯
四 固定搭配
第八章 綜合練習與解析
練習一
練習二
練習三
練習四
練習五
練習六
練習七
練習八
練習九