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新文科背景下的語言文化研究和教育教學思考(簡體書)
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新文科背景下的語言文化研究和教育教學思考(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

2019年5月起,教育部、科技部等13個部門正式聯合啟動“六卓越一拔尖”計劃2.0,要求全面推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設,全面實現高等教育內涵式發展。至此,“新文科”建設引起全國中文學科的廣泛關注。上海政法學院語言文化學院的五個專業面對新形勢,圍繞新文科建設的重要關鍵詞之一“融合”,結合學校學科特色以及當前經濟社會發展的理論創新需要、前沿技術、未來社會發展趨勢,進行了學科增長點設計、課程建設、教學內容和方法改革等方面的研究和探索,本書即是這一探索的成果之一。

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