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時尚整體造型創意專題實作
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商品簡介
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1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供專題網資源分享平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
6.提供ZTC數位內容與專題中心平台，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。
7.本書內容符合現今潮流，主題創新，並強調理論與實務的結合，鼓勵家政群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
8.本專題實作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
★MOSME 行動學習一點通功能：
使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可線上練習本書題目，並搭配系統強化學習。
‧ 診斷：可線上練習本書題目，檢視學習成效。
‧ 影音：「創意專題實作篇」各主題之研究方法重點介紹。
‧ 專題中心：ZTC數位內容與專題中心是由台科大圖書公司精心研發的專題實作資源分享平台，依使用對象其功能如下：
1.學生：可提供組員線上討論空間，擁有專題內容編輯權限。
2.老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。
3.學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平台，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題實作的水平。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供專題網資源分享平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
6.提供ZTC數位內容與專題中心平台，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。
7.本書內容符合現今潮流，主題創新，並強調理論與實務的結合，鼓勵家政群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
8.本專題實作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
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‧ 診斷：可線上練習本書題目，檢視學習成效。
‧ 影音：「創意專題實作篇」各主題之研究方法重點介紹。
‧ 專題中心：ZTC數位內容與專題中心是由台科大圖書公司精心研發的專題實作資源分享平台，依使用對象其功能如下：
1.學生：可提供組員線上討論空間，擁有專題內容編輯權限。
2.老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。
3.學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平台，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題實作的水平。
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