先秦古史研究論文寫作：案例與方法（簡體書）

甯鎮疆 教授 個人簡介 1972年生,山東郯城人,上海市教委“曙光”學者(2010年)。現任上海大學歷史系主任,中國先秦史學會理事。以已在核心期刊上發表的古代史學研究學術論文為案例，邀請論文作者撰寫論文寫作方法和反思，為古代史學研究者撰寫論文提供參考，提升研究生的問題意識、研究水平和寫作能力。該教材還包括論文摘要、開題報告、畢業論文提綱等垯本，為史學研究方向的碩士生和博士生提供寫作指導。目標讀者群：史學研究者、教師、史學研究方向的碩士生和博士生等。

寧鎮疆 教授 個人簡介 1972年生,山東郯城人,上海市*“曙光”學者(2010年)。現任上海大學歷史系主任,中國先秦史學會理事。以已在核心期刊上發表的古代史學研究學術論文為案例，邀請論文作者撰寫論文寫作方法和反思，為古代史學研究者撰寫論文提供參考，提升研究生的問題意識、研究水平和寫作能力。該教材還包括論文摘要、開題報告、畢業論文提綱等範本，為史學研究方向的碩士生和博士生提供寫作指導。目標讀者群：史學研究者、教師、史學研究方向的碩士生和博士生等。

教育部辦公廳《關於進一步規範和加強研究生培養管理的通知》明確指出，研究生培養單位要加強學術規範和學術道德教育，把論文寫作指導課程作為必修課納入研究生培養環節。上海大學積極響應，安排各個學院組織開設相關課程並納入研究生培養環節，取得良好效果。
為了進一步提升研究生培養質量，上海大學研究生院和上海大學出版社聯合策劃了“研究生學術論文寫作”叢書，作為研究生學習學術寫作的指導用書。本叢書內容涵蓋文科、理科、工科、醫學、經濟、管理等多個學科，邀請各學科教授及學術骨幹領銜擔任主編，並根據學科特點，採用以下兩種編纂模式：一是對已發表的高水平論文進行綜合分析，歸納出寫作要點；二是在已發表的論文案例基礎上，論文原作者解析撰文過程和注意事項。這種“案例十方法”的編纂模式，通過論文作者現身說法的方式，從問題意識、論證方法、創新之處等方面揭示論文的成文之道，為研究生提供可參考、可借鑒的學術寫作範例。
上海大學老校長錢偉長生前指出，研究生培養分為兩個階段，一個是課程學習階段，另一個是論文寫作階段。錢校長非常重視研究生學術論文寫作能力的培養，他曾經在研究生開學典禮的講話中指出：“論文很重要。寫論文以前，你首先要到第～線找到人家的‘肩膀’在哪兒。”本叢書的編纂，踐行錢偉長教育思想，探索案例和方法相結合的教學途徑，為研究生提供學術研究的“肩膀”，為各學科研究生提供學術論文寫作的方法指導，也可為青年教師撰寫學術論文提供思路啟發。
我們真誠地希望使用本叢書的教師、學生以及廣大讀者對其中存在的問題提出修改意見或建議，交流互鑒，共彰學術。

前言
新邑考
復盤與導讀
中原王朝政治的形成對中國早期歷史進程的影響
復盤與導讀
多重文獻所見厲世政治與厲王再評價
復盤與導讀
出土文獻與《山海經》新證
復盤與導讀
西周時期的賜服制度與設官分職
復盤與導讀
商周東土夏遺與夏史探索
復盤與導讀
西周金文所見佚記古國及相關問題討論
復盤與導讀
“二重證據法”的界定及規則探析
復盤與導讀
從清華簡《筮法》看早期易學轉進
復盤與導讀
由清華簡《芮良夫毖》之“五相”論西周亦“尚賢”及“尚賢”古義
復盤與導讀
原壤所歌：逸詩《貍首》考
復盤與導讀
古書成書研究再反思——以清華簡“書”類文獻為中心
復盤與導讀