商品簡介
【內容簡介】
零壓力學習，零基礎也行，
用國中英文就能和外國人聊天！
用英文和老外聊天，
不需要使用太難的英文單字或文法，
只要用國中英文，也能聊得很開心！
「漸進式學習」 + 「Shadowing跟讀法」
一步一步慢慢來，
打好基礎、延伸學習，
讓你零壓力學習，馬上就能自信開口說英語！
■ 漸進式學習，就是讓你輕鬆開口說英語！
符合國中程度的單字句型，讓你快速上手，馬上開口。「自然發音」→「掌握簡單日常單字」→「英語口說句型」，帶你漸進式學好英語會話。
■ Shadowing跟讀法，模仿發音學好口說！
想說出正確英文發音就要使用Shadowing跟讀法。用「Youror App（內含虛擬點讀筆）」聽美籍老師錄製的單字與例句發音，邊聽邊念、模仿發音語調，讓你勇敢開口說英語。
■ 用國中程度的英文，聽說讀寫一本就get！
1. 零基礎沒關係，發音教學開始踏出第一步
先從26字母按照順序練習，除了發音音檔，字母旁邊附上KK音標，學習一目了然。接著學習母音子音互相搭配後的唸法，一次學好全部發音，使往後學習更輕鬆。
2. 生活必備單詞組，將身邊大小事外語化
從單字進展到單詞組，提升難度同時也增加用字量，一起學習不僅能提升效率，更可以花更少時間，學習更多必備單字，學習歷程充實且收穫滿滿。
3. 日常實用句型，和老外溝通零障礙
提供100組生活必用句型，並補充生活單字，讓你熟悉會話基本模式。例如：問問題時會說到的「Where is…?」或是想表達想法時會說的「I like….」，搭配前面所學的單字加上發音基礎延伸學習，不僅可以馬上學馬上用，整個學習過程零壓力，你就會發現學英文好輕鬆！
4. 隨時隨地都能聽，美籍老師道地錄音檔
要開始說英語會話前就要先聽懂。練習發音增加信心，熟悉發音、單詞及會話句型，再也不怕尷尬無話題！本書附贈Youtor App（含VRP虛擬點讀筆）能夠讓你隨聽隨說，不只聽說讀寫一次搞定，也能學到道地正統的英語發音。
【使用說明】
只要用國中英文，就能和老外聊天！
一次學好聽說讀寫，
用國中英文就輕鬆開口說出「不卡關」的英語會話！
【step1】認識基礎的字母發音
聽美籍老師真人發音、看KK音標學會並熟悉字母發音後，就能輕鬆唸出任何英文單字。例如：
［單母音］ C c → cat 貓
【step2】認識日常生活單字
運用先前所學發音，進階學習簡單日常生活單詞，再將單字組成詞組，擴大聊天內容，讓自己和老外有聊不完的話題。例如：
cat 貓
→a cat一隻貓（單數名詞）
→small cat小貓（搭配形容詞）
【step3】運用句型開口說
運用書中口說句型，自由搭配已學過的詞組。運用簡單又常用的會話句型，練習基本的口說，即使是初學者，也可以完美地用句子表達自己的意思。例如：
［句型］Do you have + 物品／動物／人？ 你有……嗎？
空格中可填：a cat 一隻貓、a bag 包包、a charger 充電器、a girlfriend 女朋友
就能開口說出：
Do you have a cat? 你有貓嗎？（你養貓嗎？）
Do you have a bag? 你有包包嗎？
Do you have a charger? 你有充電器嗎？
Do you have a girlfriend? 你有女朋友嗎？
【step4】搭配Youtor App音檔，隨聽隨說，終生不忘
搭配Youtor App（內含虛擬點讀筆）聆聽，透過跟讀法技巧跟著美籍老師練習口說，學習口音，加深學習記憶，創造終生不忘、一生受用的英語會話！
※本書未提供光碟燒錄和下載服務。
［VRP虛擬點讀筆介紹］
1. 在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？
（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」下載即可。
2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？
（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。
（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。
（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。
（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。
3. 「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！
（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」。（僅限iPhone和Android二種系統手機）
（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。
（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。
（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。
（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。
（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。
（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。
※本書未提供光碟燒錄服務。
※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，由專人為您服務。
【編輯室的話】
與其……
不知如何開口說英語？ 和老外開啟話題都要想一段時間才會有頭緒？或是用英語聊天常常遇到安靜的尷尬時刻？ 我們發現到一些臺灣人想進行「英語會話」時，這些是有可能會遇到的。畢竟學習外國語言是新的開始、新的挑戰，一開始或許會不習慣、毫無想法。與其自己盲目學習後發現，嘗試次數和學習動力成反比，甚至還影響了最初接觸語言的熱情及想法。
不如……
挑選合適的書籍和提供學習方向是首要任務。我們發現了這本語言學習書，其內容一看就知道值得和大家分享並一起學習。我們想讓更多人知道這本書的存在！書內英文基本簡單，而且是日常生活內會用到的英文，學習安排清楚明瞭，先從基本的字母發音開始，然後進階到一組單詞，多認識詞彙及用法，最後再提供英文句型，不僅可以讓我們用句型來舉一反三，練習會話，挑戰不同，自由轉換前面所背過的單字，加深印象。最後附有學習進度表，掌握學習歷程之外，也能看到自己的進步。另外，附有母語人士錄製的MP3音檔，讓學習者可以邊聽邊唸，養成習慣，在實際遇到「英語會話」時能夠自然而然的聊天！我們認為本書非常適合希望能馬上上手，零壓力學習用英語聊天的人。
那就……
引進這本書的目的就是為了讓更多學習者，尤其是學英語的初學者，能有更清楚的學習計畫。對於剛開始所選的教材及學習規劃、內容對往後的，甚至是最初的學習動力及熱情都具有相當的影響力。因此，我們會希望本書能夠給大家對語言學習改觀，獲得更多學習動力，讓所有讀者能夠馬上學、馬上說，在輕鬆愉悅的心情下，學到最多、最實用、最生活化的「英語會話」
不求人文化編輯群 2023.04
作者簡介
【作者簡介】
My Light
■ 打造〈My Light〉系列來幫助韓國成年人開始學習新的語言 。
■ 設計出簡單、零壓力學習、以週為單位學習的11種不同語言課程
■ 另著作有包含《輕法語》、《輕西班牙文》（書名暫譯）。
目次
【本書目錄】
Prologue
用國中英文就能和老外聊天
1. 預覽
2. 制定計劃
Part 0.
熟悉英語的發音
1. 學習字母的名稱和發音
2. 學習長母音的發音
3. 學習雙母音的發音
4. 學習雙子音的發音
5. 熟悉書寫字母的方法
Part 1.
連接單字造出簡單的句子
1. a cat 一隻貓：單數名詞
2. cats 許多隻貓：複數名詞
3. small cat 小貓：形容詞
4. Amy’s cat 艾咪的貓：所有格
5. Review 複習1～4
6. at home 在家：介係詞
7. eat at home 在家吃飯：動詞
8. eat lunch 吃午餐：受詞
9. I eat lunch. 我吃午餐：主詞
10. Review 複習6～9
11. I am happy. 我很高興：be動詞
12. I’m so happy. 我真的很高興：強調形容詞的動詞
13. I’m not happy. 我不高興：be動詞否定句
14. Are you happy? 你高興嗎？be動詞疑問句
15. Review 複習11～14
16. I like pizza so much. 我好喜歡披薩：一般動詞與副詞
17. I don’t like pizza. 我不喜歡披薩：一般動詞否定句
18. Do you like pizza? 你喜歡披薩嗎？一般動詞疑問句
19. What do you like? 你喜歡什麼？疑問詞疑問句
20. Review 複習16～19
Part 2.
用簡單的句型練習口說
1. Do you have＋物品／動物／人？
2. I have＋物品／動物／人.
3. I don’t have＋物品／動物／人.
4. She has＋物品／動物／人.
5. She doesn’t have ＋物品／動物／人
6. What is＋物品？
7. This is ＋物品／人.
8. That’s ＋物品／感覺.
9. There is＋物品／動物／人（＋地點）.
10. There are＋物品／動物／人（＋地點）.
11. There’s no＋物品／動物.
12. There are no(t) ＋物品／動物.
13. What are＋物品／動物？
14. These are＋物品／動物.
15. What a ＋形容詞＋名詞！
16. How is ＋某物／人？
17. I need ＋某物／人.
18. I like ＋某物.
19. Is there ＋物品／動物／人（＋地點）？
20. Are there ＋物品／動物／人（＋地點）？
21. Is this your ＋某物？
22. Look at ＋某物！
23. How about ＋某物？
24. It’s ＋某物／感覺.
25. You look like ＋人.
26. Are you at ＋地點？
27. Are you still ＋地點？
28. I’m ＋地點（now）.
29. Where is＋ 物品／動物／人／地點？
30. He is ＋地點／狀態.
31. Nothing is ＋地點.
32. Where do you＋動詞？
33. I live in ＋都市／國家.
34. How do you get ＋目的地？
35. I go to ＋目的地 by（on）交通方式.
36. I take ＋交通方式 to 目的地.
37. Please ＋動詞～.
38. 動詞～.
39. Don’t ＋動詞.
40. Let’s go （to） ＋地點.
41. Let’s＋ 動詞.
42. Let me ＋動詞.
43. What time do you ＋動詞？
44. I 動詞 ＋at 時間
45. I go to ＋地點 every 時間.
46. Are you free ＋時間？
47. See you ＋時間！
48. See you ＋地點＋時間！
49. It’ time to ＋動詞.
50. I want to ＋動詞.
51. I am ＋年齡.
52. I am a ＋職業.
53. I am from ＋國家／都市.
54. I’m ＋情緒／狀態.
55. I’m so ＋情緒／狀態.
56. I’m not ＋情緒／狀態.
57. 主詞 is ＋特徵.
58. You are ＋性格／特徵.
59. He is a（n）＋性格／特徵person.
60. It’s＋ 時間.
61. It’s ＋天氣 today.
62. It’s ＋味道.
63. It’s ＋日期／星期（today）.
64. It’s ＋感覺.
65. Is it ＋時間／味道／日期／星期？
66. Are you a（n）＋職業？
67. Are you＋情緒？
68. Are you＋狀態？
69. Is he ＋性格／特徵.
70. Are you still ＋情緒／狀態？
71. Are you really ＋情緒／狀態？
72. I feel ＋情緒／狀態.
73. You look＋ 情緒／狀態.
74. I’m＋ 情緒／狀態, too.
75. I’m interested in ＋某物.
76. I like ＋某物 so much.
77. I love ＋某物 so much.
78. I like ＋某物 and 某物.
79. I miss ＋某人 so much.
80. I play ＋運動／樂器.
81. I want ＋食物／某物.
82. I usually ＋動詞 ～.
83. I don’t ＋動詞 ～.
84. I don’t like＋ 某物／某人.
85. I don’t eat ＋食物.
86. Do you like ＋某物／某人？
87. What do you ＋動詞～？
88. I ＋動詞～ in my free time.
89. What does she ＋動詞～？
90. She＋ 動詞～
91. What is your favorite ＋某物？
92. Who is ＋人？
93. When is ＋活動？
94. Why are you ＋情緒／狀態？
95. Who ＋動詞s／es～？
96. When do you ＋動詞~？
97. Why do you ＋動詞～？
98. How do I＋ 動詞～？
99. How do you like ＋某物／某人？
100. What do you think about ＋某物／某人？
Part 3.
附錄
用日常用語練習對話
1. 打招呼
2. 數數字
3. 談論天氣
4. 談論時間
5. 意願用法
6. 回應（1）
7. 回應（2）
8. 回應（3）
9. 答應／拒絕
10. 在上課時發問
解答
Part 1
連接單字造出簡單的句子
1～20
制定學習計畫
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