小學生寫作文從這裡開始

認識本書──給小學生的話：
組成每堂課的八個小螺絲釘
1.故事屋：包括魔法故事、小學生故事……等。讓你先讀完有趣故事，以便掌握本課重點。
2.前奏：說明寫作技巧，並附上好玩的「小小練習」，讓你能很快複習學到的寫作技巧。
3.主曲：綜合練習，豐富、有趣。你也可以和老師或爸媽一起完成綜合練習哦！
4.尾聲：開始寫作前，先閱讀作文的引導「說明」，讓你對題目和寫法有清楚了解，就不會不知道該怎麼下筆了。
5.範文示例：參考範文內容，從而得到靈感，也可從中得到閱讀趣味。
6.詩佳老師說作文：讀完範文，再看看老師的講評。老師會對範文提出建議，你可以參考建議來修改自己的作文。
7.學習單：學習單和課文、練習活動互相配合。做完學習單的練習，可幫你蒐集寫作材料，作文就不怕沒東西可寫了。
8.測驗一下：為高年級的小朋友貼心附上「測驗一下」。從許多大考的考題中，選出與課堂相關的題目進行分析解答，讓你提早熟悉大考考題。

深獲博客來網路書店長銷書排行榜第一名、讀者熱烈迴響的創意作文名師──高詩佳，繼《讓學生不想下課的作文課（教師版）》熱賣後，再度推出第二本針對學生寫的作文書，內容精彩，絕對可讓國小中、高年級的學生，不必花錢補習，就可以對作文啟發獨特的創造力與無限想像力。

高詩佳
學經歷
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，於兩岸皆有著作。《國語日報：中學生報》「讀佳作，學寫作」、「社群微寫作」、「閱讀素養即戰力」、「讀寓言，學寫作」、「古文觀止學寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台大電機所、清華大學、高雄醫學大學、台北教育大學、彰化師範大學、中正大學台文所、東吳大學師培中心、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《聯合報》作文教室等上百所學校團體演講，及教授師資培訓課程。

著作
《閱讀寫作神救援！從新古文觀止的故事打造寫作實力的25堂課》、《閱讀素養即戰力：跨越古今文學，提昇閱讀與寫作力的30堂故事課》、《圖說：新古文觀止的故事》、《新古文觀止的故事（古今對照版）》、《文言文閱讀素養：從寓言故事開始（古今對照版）》、《掌握會考六級分寫作秘訣》等二十餘本語文學習類書，及文學研究論著《故事張愛玲：食物、聲音、氣味的意象之旅》等。

「高詩佳語文素養學習趣」粉絲專頁

讀者交流
amykoko2010@gmail.com

【高詩佳故事學堂】Podcast

推薦序1　從故事中自然地學習作文／黃一彬
推薦序2　有些人能唱，其他人就不行！／高志豪
自序　作文？It’s a Piece of Cake!
組成課堂的八個小螺絲釘
第１課　啟發想像力──小魔女雲兒
第２課　描寫觸感──快樂恐怖箱
第３課　描寫聲音──汪喵哞咩大合唱
第４課　描寫動作──默劇的演出
第５課　誇大法──吹破牛皮也不怕！
第６課　譬喻法──我爸爸像…
第７課　擬人法──橡皮擦的心事
第８課　建立結構概念──海邊露營記
第９課　記敘文──教室的旅行
第10課　抒情文──奇妙的情感世界
第11課　疊字修辭──疊疊不休的中文字
測驗一下

【第一課】啟發想像力──小魔女雲兒
故事屋
〈小魔女 大鬥法〉

小魔女風兒、雨兒和雪兒，都是太陽神的女兒，她們各自擁有神奇的魔法。
因為在天宮的日子實在太無聊了，有一天，三個小魔女決定舉辦一場才藝比賽，誰贏了，誰就可以在今年的魔女運動會上，穿著美美的花衣裳，乘坐花車參加遊行。
個性有些驕縱的風兒，首先站前一步，說：「我能使幾百棵樹木在一秒內，就倒在地上。」
只見風兒的雙手叉腰，深呼吸，再用力地吹一口氣，果然使得天地震動，地面的樹木紛紛倒下、折斷，連三隻小豬蓋的房子都被吹倒了，讓大野狼看得目瞪口呆。
小魔女雨兒看到風姐姐的威力，卻一點也不害怕，因為她是個很有自信的女孩，她說：「我可以使高山崩塌，使房屋被水沖走，隨水逐流。」
於是雨兒便閉上眼睛，一會兒，從她眼中落下幾滴晶瑩的淚珠，掉落人間，但是幾滴涙又瞬間變成大雨，狂風加上驟雨，這種景象十分嚇人，連許仙出家的金山寺都給淹沒了，白娘娘只好趕快施法，把許仙救出來。
「姐姐們的本領確實高強。」妹妹雪兒說。小魔女雪兒是個文靜的女孩，平常，她只愛靜靜的，穿著一身雪白衣裳，坐在北極看著七彩的北極光出神。
雪兒慢慢地說：「姐姐的魔法雖然厲害，但是和我的比起來，就不算什麼了。」話才講完，天空已經飄下六角形的雪花，草木紛紛枯萎，雨水也結成冰，成了一條條的「冰棒」，地瓜硬得像石頭，正在燃燒的爐火也不敵寒氣而熄滅，連聖誕老人都被凍得躲在家裡，不敢出門送禮物給小朋友。
風兒、雨兒看到這種情形，只好一邊發著抖，一邊對雪兒妹妹說：「我們知道了，還是妹妹的魔法最厲害，現在，讓我們姐妹三個進房間，來杯熱咖啡吧！真的是凍死人了。」
從此以後，小魔女姐妹們再也不敢和雪兒比賽才藝了。

＊小朋友，讀完這個小故事，請問：
1. 在這個故事裡，總共出現幾種魔法？
2. 哪些句子使用到誇大法呢？