學前兒童健康教育(簡體書)
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本書共八章。第一章為概述,主要闡述了學前兒童健康及其影響因素,學前兒童健康教育的概念及意義。第二章以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,闡述了學前兒童健康教育的目標、內容和實施途徑。第三章闡述了學前兒童健康教育活動設計的基本原則和基本要求,重點分析了學前兒童健康教育活動目標設計和內容設計的要求。第四章到第七章分別從學前兒童健康教育的內容,即體育、身體保健教育、生活習慣教育、飲食營養教育、安全教育、心理健康教育等方面闡述學前兒童健康教育活動的目標、內容、設計案例及實施建議。第八章是學前兒童健康教育評價,重點闡述了學前兒童健康教育活動評價的要點以及國外教育評價工具中有關學前兒童身體發展和健康評價的指標。
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