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第四次工業革命中的職業教育：後工作時代的教育與就業（簡體書）
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作者簡介
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本書立足於後工作時代，探討了第四次工業革命的定義及其對職業教育和培訓的潛在影響。作者從批判/激進理論的框架出發，認為第四次工業革命的技術的承受能力某種程度上受到在新自由主義邏輯的限制，進而認為這場工業革命將在歐洲各地區以及低收入和中等收入經濟體中產生不同的影響。重點論述了第四次工業革命中的職業教育:後工作時代的教育與就業，社會技術幻想和第四次工業革命，機器人化、人工智能、就業和第四次工業革命，後工業、後資本主義和第四次工業革命等諸多論題。
作者簡介
詹姆斯•艾維斯,英國職業教育專家，英國職業教育專家，長期從事職業教育理論研究，有大量的一手材料，注重理論研究與實證研究並重，現就職于英國德比大學教育學院，書稿是作者關於後工作時代教育與就業研究的最新成果。
名人/編輯推薦
本書指出了教育的專業化和職業化是高等教育發展的重要趨勢，探討了第四次工業革命中的技術想像、人工智能、機器人化、後工業等諸多命題及對職業教育和培訓的潛在影響，具有現較好的學術價值和現實價值。
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