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商品簡介
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本選題是山東大學基礎教育集團的各學科老師進行素養導向下校本教育教學方式變革探索的實踐成果,包含語文、英語、數學、科學、跨學科等多個學科,通過創設真實情境,搭建學校課程與現實世界的橋樑,借助於具有現實意義的任務或問題,實現學校學習與社會文化實線的交融,學生在數師指導下,通過合作解決複雜的現實任務或問題,模仿或參與現實世界中的各種社會一文化實踐,逐漸形成或掌握人類在各(學科)領域積累的觀念體系、文化工具和實踐模式。
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