幼兒園環境創設與玩教具製作（簡體書）

本書內容分為六個章節，涉及幼兒園環境創設概述、幼兒園主題牆飾涉及、幼兒園各領域活動區的環境創設、幼兒園主題活動的環境創設、幼兒園公共環境創設及幼兒園玩教具製作。
第一章節闡述了幼兒園環境的概述、幼兒園環境創設的基本理論、幼兒園環境基本創設技能實訓；
第二章節闡述了幼兒園牆飾創設概述、幼兒園牆飾創設的基本要素、幼兒園牆飾基本創設技能實訓；
第三章節闡述了幼兒園各領域活動區的環境創設，包括健康領域的環境創設、語言領域的環境創設、社會領域的環境創設、科學領域的環境創設、藝術領域的環境創設、幼兒園各領域活動區的環境創設技能實訓；第四章幼兒園主題活動環境創設主要包括了主題活動概述、主題活動環境創設的基本要素，以及主題活動開展的環境跟進和配合、小中大班主題環境創設技能實訓幾部分內容，對接幼兒園教師資格考試要點，再現幼兒考點聚焦，歷年真題再現。通過學習瞭解幼兒園主題活動的特點與環境創設的關係，掌握幼兒園主題活動環境創設的步驟，熟悉幼兒園主題展示區環境創設的基本要求，讓幼兒在主題活動中通過與環境的互動，進行有效的探索和學習。
第五章幼兒園公共環境的創設主要從辦公區環境創設、附屬建築的設置、附屬設備的設置等方面加以闡述，對門廳環境、走廊環境、樓梯環境、多功能廳環境創設進行技能實訓，對接幼兒園教師資格考試要點，再現幼兒考點聚焦，歷年真題再現。學習瞭解幼兒園園舍設計規劃、行政辦公室、保健室、家長接待區的環境創設，熟悉睡眠室、餐廳、洗手間以及幼兒園各種附屬建築、設備的的環境創設進行設置，通過對公共環境的創設和利用，讓幼兒在寬鬆、和諧、快樂的環境茁壯成長。
第六章幼兒園玩教具製作主要內容包括幼兒園玩教具製作概述，紙質材料、泥材料、布材料、廢舊材料、自然材料等玩教具的設計構思要點及製作方法，針對小中大班不同的年齡段進行玩教具技能實訓。通過瞭解玩教具的相關概念，掌握幼兒園常見的玩教具種類及其設計構思要點、基本製作方法，能夠根據幼兒特點和教學活動要求，合理利用廢舊材料製作各種玩教具，促進幼兒感知覺、語言、動作技能和技巧的發展，培養幼兒的觀察力、注意力、想像力和思維能力，開闊其視野，激發其歡樂情緒，培養其良好品德。
讀者對象：中高職學前教育專業及其他幼兒教育相關專業