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作者簡介
目次
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本書深入淺出地論述了中學英語教學策略與方法，適合英語教育從業者及感興趣的讀者閱讀。本書第一章英語教學要求及基本原則、第二章中學英語教學內涵，對英語教學進行了簡要的分析，使讀者對英語教學有一定的了解；第三章對中學英語教學目標、原則及課程資源開發、評價進行具體論述，使讀者對英語教學有進一步的了解；第四章中學英語教學策略、第五章中學英語教學方法技巧，重點分析了在中學英語教學中的策略與方法，使讀者對本書有更深刻的理解。希望本書能夠給讀者帶來一些啟示與參考借鑒。
作者簡介
王大鵬：碩士研究生畢業於大連理工大學，外國語言學與應用語言學專業，渤海大學大學外語教研部英語教師，副教授，研究方向：語料庫語言學，英語教學法，自主學習，語言哲學，計算機（AI和VR）輔助英語教學研究等。主講大學英語、大學英語語法、研究生英語等課程，教學效果好，受到師生們的廣泛好評。發表過CSSCI，北大核心，中國科技核心，EI，CPCI，SCI,大學學報等多篇論文；擁有軟件著作權，專利多個；著有多部英語方面著作，主持並參與省級基金項目和市廳級項目多個。在大連海事大學、浙江大學研修過，多次參加外研社與北外舉辦的研修班。在指導學生大賽中表現優異，重量獲獎兩項，省級獲獎三項，校級獲獎諸多，獲得了重量和省級的優秀指導教師。
目次
第一章 英語教學要求及基本原則
第一節 英語教學系統工程
第二節 英語教學要求
第三節 英語教學的基本關係
第四節 英語教學的基本原則
第二章 中學英語教學內涵
第一節 中學英語教學現狀
第二節 中學英語教學的教育學基礎
第三節 中學英語有效教學
第三章 中學英語教學目標、原則及課程資源開發、評價
第一節 中學英語教學目標
第二節 中學英語教學原則
第三節 中學英語課程資源開發
第四節 中學英語形成性評價
第四章 中學英語教學策略
第一節 英語教學策略技巧
第二節 英語語法教學實施策略
第三節 語感教學策略
第四節 中學英語有效教學的實施
第五章 中學英語教學方法技巧
第一節 中學英語教學過程及技巧
第二節 中學英語課堂反饋調控
第三節 中學英語教學指導
第四節 中學英語課堂能力訓練
結束語
參考文獻
第一節 英語教學系統工程
第二節 英語教學要求
第三節 英語教學的基本關係
第四節 英語教學的基本原則
第二章 中學英語教學內涵
第一節 中學英語教學現狀
第二節 中學英語教學的教育學基礎
第三節 中學英語有效教學
第三章 中學英語教學目標、原則及課程資源開發、評價
第一節 中學英語教學目標
第二節 中學英語教學原則
第三節 中學英語課程資源開發
第四節 中學英語形成性評價
第四章 中學英語教學策略
第一節 英語教學策略技巧
第二節 英語語法教學實施策略
第三節 語感教學策略
第四節 中學英語有效教學的實施
第五章 中學英語教學方法技巧
第一節 中學英語教學過程及技巧
第二節 中學英語課堂反饋調控
第三節 中學英語教學指導
第四節 中學英語課堂能力訓練
結束語
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