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探究性學習是一種基於問題,以培養學生的求知欲、好奇心與想像力為出發點,讓學生在解決問題的過程中增長新知、砥礪心智的學習活動。探究性教學則是學校有意識地組織,在教師的激勵與指導下,推動學生從自發走向自覺、從個別走向群體、從無序走向有序地開展探究性學習的活動。
本書試圖回答以下幾個問題:第一,什麼是探究性學習?它與教師講授、學生接受的課堂教學有什麼不同?第二,在中小學開展探究性學習有意義嗎?中小學開展探究性學習會不會影響學生的中考或高考成績?第三,中小學生有能力進行探究性活動嗎?第四,如果要開展探究性學習,作為中小學的學生、教師抑或學生家長,我們需要做哪些努力?
本書試圖回答以下幾個問題:第一,什麼是探究性學習?它與教師講授、學生接受的課堂教學有什麼不同?第二,在中小學開展探究性學習有意義嗎?中小學開展探究性學習會不會影響學生的中考或高考成績?第三,中小學生有能力進行探究性活動嗎?第四,如果要開展探究性學習,作為中小學的學生、教師抑或學生家長,我們需要做哪些努力?
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