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商品簡介
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本書全面探討了學前教育的發展歷史、基礎概念、基本命題,構建了學前教育學的基本理論框架,反映了學前教育學的基本內容和歷史線索,對20世紀我國學前教育學的發展作了一個濃縮的理論總結,反映了當代中國學前教育學的最新發展水平。本教材全面探討了學前教育的發展歷史、基礎概念、基本命題,構建了學前教育學的 基本理論框架,全面反映了學前教育學的基本內容和歷史線索,向讀者提供了比較完整的 學前教育學理論體系,對 20世紀我國學前教育學的發展做了一個濃縮的理論總結。本教材適用於學前教育專科、本科學生,也可用于學前教育學碩士研究生的教學輔導。
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