三民網路書店 中文圖書分類法 / 科學類 / 生物科學總論

本書主要係依據三民出版之普通型高級中等學校生物全一冊編寫而成，並涵蓋各家精華，力求跨版本通用。內容涵蓋各版本，以表格及圖片方式統整，並依不同功能設置各個項目，讓學生快速掌握該章節學習重點！ ♦井然有序──以樹狀圖列出該節學習核心，一目了然。 ♦明辨是非──在學習之前，先自我測試對該章節的內容了解多寡。 ♦去蕪存菁──濃縮各章節精華，以圖表整理呈現，學習有條不紊。 ♦取精用弘──在學習之後，自我檢視對該章節內容是否掌握。 各章節也附有三種練習題，章末更設有兩部分題目，讓學生能馬上複習，加深所學內容之印象！ ♦現學現賣──基礎例題小試身手。 ♦學問有素──進階習題，測試自我對章節內容能否融會貫通。 ♦實事求是──探討活動靈活練習，複習零死角。 ♦大顯身手──章末綜合練習題，確保章節學習無礙。 ♦時事櫥窗 ──符合大考趨勢，多樣化題型練習。 全書最後附上最新大考趨勢練習題，及含最新年分的歷屆學測題，讓學生不僅能練習新式考題，更能有效率地複習學測範圍！ ♦學測模擬題──實戰模擬、充分練習，早早適應新式考題。 ♦歷屆精選題──透過精選考古題，練習過往重要考點。 ♦探究與實作──新增探究題型，提升考生素養能力。

本書是為生物統計初學者所編寫之教材，以深入淺出的方式，對基本的統計方法及原理做一簡單的介紹，並藉由範例的說明，讓讀者對統計方法及統計公式的計算，有進一步的認識及瞭解。為使數學基礎不足的讀者能順利學習，本書以少量公式推演、簡要說明及多樣化範例應用為主，希望藉此教材能建立讀者信心與實力。本書各章之後皆附有習題，供讀者演練之用，藉以提高學習效果。

本活動手冊是依據民國107年教育部發布之「十二年國民基本教育課程綱要（國民中小學暨普通型高級中等學校）——自然科學領域」並配合三民版高中生物教科書內容編寫而成，供普通型高中修習選修生物Ⅳ課程之學生作為探討活動觀察記錄用。

本書係根據108課綱之三民版普通型高級中等學校選修生物Ⅳ全一冊編寫而成，內容貼合課本，並以圖表等方式濃縮重點、附上大考趨勢練習題，讓學生得以充分學習。

1.本書配合三民版普通型高中選修生物Ⅳ課本內容，設計多種題型，供學生掌握學習重點，並進行課後練習。 2.本書選題，難易適中，可診斷學生對單元概念的理解。 3.本書符合大考趨勢，大部分回次皆有科學閱讀題，以訓練學生科學及閱讀素養。 4.書末附有詳解，方便學生自學使用。

生命科學是所有理科中最切身可感、令人驚嘆的一門學問。用實證的科學方法打開生命之門，既大跨距探究數千萬年來的生命起源、演化，涉足無數的生物與生態系，又窮極細微地推敲個別細胞、胞器、分子等生命運作原理和遺傳訊息。其研究結果又往往呼應著人文精神，傳達出各種生物獨特的生命之美與不可或缺的重要性，而成為現代科技發展的基礎和指標。自從人類解開DNA分子結構後，生物學也從過去探尋生命起源、生理運作機制、生物分類及生態觀察等，透過分子進入了另一個了解生命奧祕、甚至改變生命的領域，成為一門「生命科學」，囊括了一切攸關生命的研究。生命科學不只是要了解生命，還希望提升總體生命的價值，例如，共存於地球的所有生物實際上相互依賴，永續發展的前提必須尊重生命、維持生物多樣性；目前人類以犧牲環境換得文明進步，但若利用廢棄物製成生質能源，就能降低對環境的傷害；透過基因改造，像是將胡蘿蔔素A置入稻米中、或是在農作物中殖入抗旱基因使其具有抗旱特性等，藉以提升營養成分、解決糧食短缺的問題；又如透過儲存臍帶血來儲備幹細胞，以利在必要時供做醫藥治療之用…等，這些都讓生命科學不僅是一門實用科學，更標舉著生命才是發展科技的根本原則。本書涵蓋了各項生命研究領域，從認識生命的基本單位細胞、個體生理結構、機制，遺傳DNA如何延續生命特質、演化如何形成、改變了什麼，以及生物互為供需的生態觀、和生物科技帶出的驚人成果等，以言簡意賅的流暢敘述和生動有趣的圖解，呈現出生命的種種不思議。

薛丁格一百三十五歲誕辰紀念版 ◎中華民國物理學會百大物理科普書 ◎台大物理系高涌泉教授專文導讀 ◎台大生化所楊啟伸副教授專業導讀 ◎物理學博士李精益副教授全文審定、中研院史語所王道還研究員協助審定 生命是什麼？ 這個問題有著無數多個可能的解答，量子物理學的奠基者之一薛丁格也曾經嘗試著要回答這個大哉問。他從古典物理出發嘗試理解生物的大小為何會有限制，遺傳為何可行，組成生命的有機物又是如何一起運作。在一系列的辯證中，薛丁格發現儘管量子力學剛剛萌芽，但是可以作為這一系列生命現象的良好解釋。這個新的角度也為未來發現DNA結構立下了重要的理論基礎。本書也收錄薛丁格在理解生命時做的另一個嘗試：用科學理解意識是什麼。本書最後是薛丁格於生命尾聲寫下的一篇自傳，整理了他三十餘年的科學生涯與成長期間受到的深層影響，是了解這位物理學大師的起點。 從現代的角度看薛丁格 薛丁格精準預測遺傳分子的運作過程，在分子生物學、甚至化學對鍵結的了解尚未確立時就導出量子物理現像之於生物化學結構的重要性。這些結果深刻地影響了現在的生物學進展，加速了我們對於生命基礎知識的認識。 儘管如此，本書發表年代距今已超過五十年，因應現代科學的進展，本書中文版特別邀請物理學博士李精益副教授全文校訂，中研院史語所王道還研究員與台大物理系高涌泉教授協助審定，並更新原書中的專業知識，以使讀者有最詳實明確的理解。此外，台大生化所楊啟伸副教授以及台大物理系高涌泉教授皆特別撰寫專文導讀，充分闡述薛丁格的思想梗概，使讀者更能清楚掌握本書脈絡。 各界專業推薦現代生物學的許多重要發展，都可追溯到這本《薛丁格生命物理學講義》。──王道還／中研院史語所研究員 二十世紀科普經典。──高涌泉／台灣大學物理系教授 小而影響深遠的鉅作……是從事科學研究和學習，永久都不會過時的模式。――楊啟伸／台灣大學生化科技系教授 二十世紀生物領域最重要的書籍之一。──古爾德／古生物學家，《貓熊的大拇指》作者 本世紀最有影響力的科學著作。……絕對值得你反覆閱讀。──潘洛斯／數學物理學家、認知科學家，《皇帝新腦》作者 他的見解啟迪了整個世代的科學家。──瑞德利／前國際生命研究中心主席，《23對染色體》作者 你可以在幾

駱駝走路時四隻腳的先後順序，有什麼模式？神仙魚的美麗條紋與向日葵的交錯螺線，是怎麼來的？除了基因外，生物樣貌的重要推手竟然是――數學。《生物世界的數學遊戲》告訴我們：DNA並非生命唯一的規則！DNA是生命的食譜，但要如何製成佳餚，同等重要的關鍵是――數學。「生物數學」這個新學門也帶來更深層的思考：如果生命可以用數學方程式詮釋，那我們該怎麼區分生物和非生物？生命還能保有自主性嗎？這些規律將怎麼被運用？又會怎麼影響人與自然的關係？本書詮釋生命為「基因與數學的協奏曲」，找出新邏輯認識生命，並提供多一種角度來探索世界。

本書針對健康科學領域「生物統計學」課程編寫，是一本讓讀者能輕鬆上手的入門教材。 全書共計16章，架構脈絡清楚，內容採用適當的圖表做直觀說明，簡明易懂，並以實務問題為例，循序漸進地引導讀者瞭解統計方法與公式的應用及計算。 各章之後皆附有「課後實作」，供演練之用，增進讀者利用生物統計學解決實際問題的能力。文末附有索引，可幫助讀者正確解讀所得到的結果。書中提供習題解答，方便讀者核對，即時掌握學習成效。 第五版更新各章節算式及檢定附圖，俾使內容更加清晰明瞭。本書具有以下特色：1. 內容架構清晰、條理分明，課程循序漸進，能準確掌握學習進度。2. 適當搭配圖表說明，使理論簡明易懂，讓讀者輕鬆上手。3. 配合課後實作練習，能有效達到學習效果。

1.本書配合三民版普通型高中選修生物Ⅲ課本內容，設計多種題型，供學生掌握學習重點，並進行課後練習。 2.本書選題，難易適中，可診斷學生對單元概念的理解。 3.本書符合大考趨勢，大部分回次皆有科學閱讀題，以訓練學生科學及閱讀素養。 4.書末附有詳解，方便學生自學使用。

本活動手冊是依據民國107年教育部發布之「十二年國民基本教育課程綱要（國民中小學暨普通型高級中等學校）——自然科學領域」並配合三民版高中生物教科書內容編寫而成，供普通型高中修習選修生物Ⅲ課程之學生作為探討活動觀察記錄用。

本活動手冊是依據民國107年教育部發布之「十二年國民基本教育課程綱要（國民中小學暨普通型高級中等學校）——自然科學領域」並配合三民版高中生物教科書內容編寫而成，供普通型高中修習選修生物Ⅲ課程之學生作為探討活動觀察記錄用。

1.本書配合三民版普通型高中選修生物Ⅲ課本內容，設計多種題型，供學生掌握學習重點，並進行課後練習。 2.本書選題，難易適中，可診斷學生對單元概念的理解。 3.本書符合大考趨勢，大部分回次皆有科學閱讀題，以訓練學生科學及閱讀素養。 4.書末附有詳解，方便學生自學使用。

國家考試，本來就不是一條輕鬆的路，當你踏上征途，只有義焦反顧約往前走，才能得到勝利約果實。本書從第一版「生物統計歷屆試題」出版後，立即受到廣大同學約支待。一直以來，本書便是以幫助同學如何在考試中獲取高分而設計，透過各校及公職考試歷年試題的收集及彙整，讓同學於平曰練習中磨練出臨場考試解題的精準技巧。

本書係根據108課綱之三民版普通型高級中等學校選修生物Ⅲ全一冊編寫而成，內容貼合課本，並以圖表等方式濃縮重點、附上大考趨勢練習題，讓學生得以充分學習。

近幾年來坊間已經有一些以兒童或青少年為對象而出版的科學漫畫或圖畫書。這都是因為考量在學校裡學的科學太過生硬死板而且困難，所以坊間才會出版科學漫畫，以提高學生們的興趣，目的是為了讓學生能夠更加接近科學。可是並非只要用漫畫或圖來表達就一定全都簡單而且有趣。即便是用活動、圖、漫畫將自然科學有趣呈現了，坊間有些書本並不見得能夠確實展現科學的真正面貌並且對學生們的理解形成效益。這套叢書，不是單純只為引起學生興趣，也不是為了掩飾無聊的說明內容而使用了漫畫與圖。仔細閱讀，可以發現書裡的漫畫與圖除了說明內容，還有其他的功能。例如，在每個主題開始的同時，都有荒唐實驗漫畫單元，是依學生的想像力而畫出來的幽默漫畫內容，這個單元不但能誘發學生們的好奇心，也間接提示了相關的許多問題。

本書分為兩大部分：第一篇為基礎生物技術實驗，共 10 個實驗章節，其內容有：顯微鏡之原理及動植物細胞觀察、細菌培養技術、細菌之染色觀察及數量計數、水池中的浮游生物觀察、真菌和地衣的觀察、被子植物的營養器官、線形動物的觀察 ── 線蟲和蛔蟲、環節動物的觀察 ── 蚯蚓與沙蠶、魚類骨骼標本製作、蛙的解剖及蛙骨標本製作等。第二篇為進階生物技術實驗，共 10 個實驗章節，其內容涵蓋：植物與昆蟲的共同演化、淡水域水質與生物相群聚的調查、植物細胞之有絲分裂、植物的減數分裂、光合作用與植物色素分析、發酵作用、DNA 模型製作、細菌 DNA 之純化、DNA 之電泳分析、酵素連結免疫分析法等實驗內容。本書融合生物學與生物技術之相關實驗內容，不僅能增進學生對生物學實驗之興趣，亦可強化學生的生物技術專業知識與訓練。本書之架構特色適合一學期的課程規劃，除了於內文詳述實驗目的、原理與實驗步驟外，另外加入三個附錄，包含：附錄 A 實驗報告之撰寫與附錄 B 生物統計運用，可增廣學生學習研究方法之領域；最後為附錄 C 實驗結果與討論，將實驗結果、討論與問題編排成標準實驗報告之撰寫格式，以方便學生直接填寫及繳交實驗結果報告。

很高興你能看到這本書，這本醫師國考參考書的內容涵蓋了三個科目: 流行病學、生物統計學和公共衛生學。　做為一位醫師，流行病學和生物統計知識，是你該具備的媒體識讀能力，幫助判斷偽科學和證據力不足的言論。如果有科學寫作發表的意願和需求，流病和生統更是基礎中的基礎。以國考來說，這兩個科目的佔分也總是很穩定，總之讀了百利而無一害。　公共衛生學的內容則是包羅萬象，因此讓某些考生覺得難以掌握，其實綜觀多年來的考題，考點一直有較強的時代性，會隨著時空背景而流動。早年在全民健保和醫療糾紛還是新鮮話題時，國考也出了不少健康保險制度和醫學法律的考題；但近幾年上述題目已經很少看到，職業醫學和健康促進變成新的熱門考點。這一版的新書除了加入新的考題，也因應考試方向重新編寫了不少內容。在準備考試的時候，建議從最新題目開始往回做，如此可以在有限時間內得到較高的報酬。　在著手開始寫此系列第一本書的時候，我還是四年級的醫學生，如今也已經在臨床工作幾年了。回過頭來看，更加能理解這些知識對臨床醫師的意義。很感謝合記圖書出版社給我這個機會跟大家分享我的所知所學，也很高興本書受到許多讀者的喜愛。最後祝福各位考生國考順利，金榜題名！

內容精簡完善，搭配精美彩圖與輔助說明，可引發學生學習興趣。集結作者教學精華，內容符合學生需求，引領學生具備生物學基礎，做為日後學習的基石。章前的學習目標與章末的課後練習可幫助學生掌握學習重點，達到最佳學習效果。書末附有專有名詞索引，提供學生快速查閱之功能。

什麼是生物？什麼是細胞？病毒能算生物嗎？地球上形形色色的生命該從哪裡開始認識？在地球以外的地方，還有其他生物存在嗎？這是一本專為學童準備的生物世界導覽書，快跟著神探歐姆和他的齧齒類好朋友──萊利與海蒂，一起從地球最初的生命起源開始，偵察、搜索、尋找各種遠在天邊或近在你體內……你能看得見，或小到看不見的奇妙生命！【本書特色】★ 10篇妙趣橫生的漫畫──帶你穿越古今，認識重要的生物學家、他們的重大發現……還有一些烏龍事跡！★ 數百則圖文並茂的生動知識──帶你上天下地，一次認識七大界生物的重要特性、令人驚嘆的生命力，以及彼此間的交互關係！★ 簡單易懂的動手做實驗──只要準備好奇心、隨手可得的材料，你也能做出美麗的植物標本、觀察神奇的動物細胞，輕鬆累積實驗力！【透過本書，你將了解──】◆神神祕祕的古菌界◆能適應什麼樣的極端環境？如何為環境保育盡一份力？◆多采多姿的細菌界◆數量、總質量有多麼驚人？會吃什麼意想不到的東西？◆奇形怪狀的原生生物界◆會用哪些奇妙的方式移動？可能造成哪些怪異的疾病？◆隨波逐流的色藻界◆有哪些成員精緻如玻璃藝術品？有哪些成員可以長成一片海底叢林？◆擔綱生產的植物界◆為什麼沒有它們就沒有任何生物能夠生存？哪種植物熬過原子彈爆炸還能安然無恙、存活至今？◆超級有用的真菌界◆為我們貢獻了哪些好吃的食物、救命的藥物？◆依賴消費的動物界◆我們的靈長類祖先、爬行類祖先、兩生類祖先……在我們身上留下了什麼紀念品？這是一本細膩的生物知識繪本！不但介紹了地球上各式各樣的生物形態、回溯了生命從簡到繁的演化歷程，還提供了各個年代生物學大師們背後的小故事與小八卦。內容鉅細靡遺、精采動人！林思民（台灣師範大學生命科學系優聘教授）地球上生命無所不在！深邃的海洋、高聳的山脈、乾旱酷熱的沙漠、冰雪覆蓋的極地……你的家裡、甚至在你身上，都有各種生命元素等待你偵察！從地球最初的生命出現以來，曾經存在的生物有99.9%都已經滅絕……你還在等什麼呢？快運用你的好奇心和觀察力，跟著神探歐姆，在生物消失以前，好好認識、了解、保護它（牠）們！☆全世界第一具出土的恐龍化石是誰發現的？☆是誰想出把動物和植物分門別類的好方法？☆你的爸媽怎麼把身上的特徵遺傳給你？☆我們為什麼會打嗝？這竟然要問遠古時期、人類的兩生類祖先？☆地球上所有的細菌加起來，重量比人類還要重？地球生物的故事要從大約40億年前、最初的生命