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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
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57
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1.
中華民國僑生手冊
作者:
中華民國僑務委員會
出版社:
僑務委員會
出版日:
2023/10/05
裝訂:
平裝
為讓僑生同學們了解各種規定,僑務委員會特編印中華民國僑生手冊,精心篩選與僑生密切相關的各種問題及法令,除以文字敘述外,更輔以流程圖表,不僅為僑生解答各項切身問題,更讓僑生在申辦手續上,能有清晰明白的依據;而對於各級學校僑生輔導人員,在處理問題上也有所幫助。
定價:200 元,
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2.
島民、新民與國民:日治臺籍教師劉克明(1884~1967)的同化之道
作者:
吳鈺瑾
出版社:
秀威資訊科技
出版日:
2022/10/07
裝訂:
平裝
本書特色★「國立臺灣文學館臺灣文學學位論文出版徵選」獲選作品。★破除民族意識的藩籬,重新觀看、解讀日治時期臺灣教育的歷史。序〈我們仍困在認同的泥淖中:誌再版與所思所感〉 碩士畢業、於台南一處中學任教兩年後,我便由於婚姻而遠赴美國。得知論文即將重新出版的此刻,我已離開學術圈多年。這些年,放下沈重的書卷,我一手柴米油鹽,一手尿布奶瓶,幾乎要忘記窩在圖書館翻閱史料的日子。 回頭檢討,我的碩士論文除了行文生澀,許多青澀的詰問未能提出成熟的解答;也有些結構上的問題,如:論述重點大多落在段落之末。應置於段首,更能凸顯論述要旨。又如:章節之末應增添小結,梳理章節,再次闡明重點。此次再版,未更動當年的缺失,原因有二:一,雕琢字句並無意義,此舉對論文整體概念的影響不大;二,重閱當年的思考脈絡,迂迴且衝突,我彷彿看到當年在認同泥淖中的自己,試圖尋求一隙空間得以喘息。 2010年,當我決定以「認同」及「民族」議題作為碩士論文主軸時,有人告訴我,這樣的方向已經過時了。然而,2020年的此刻,無論故鄉島國上的居民、或海外僑民如我,仍深陷在「認同」與「民族」的課題中。在民族的定義或認同的光譜上,無論海內外的島國居民或移民,仍抱持著截然不同的想像。也因此對於島國歷史的界定及她未來的走向,莫衷一是。 《島民、新民與國民──日治臺籍教師劉克明(1884~1967)的同化之道》這本碩士論文於2011年完成,僥倖取得2011年國立臺灣文學館「臺灣文學學位論文出版」的機會,2015年由秀威出版社出版。這份針對日治時期臺灣籍教師劉克明的研究,除了透過史料爬梳文人的民族認同,也試圖檢討臺灣古典文學研究史以及研究者視角所投射的研究結果。而臺灣古典文學研究者的視角,正與臺灣各個時期的民族認同高度相關。如同本書第一章第一節〈研究動機與問題意識〉提及的概念:早期中國民族主義強調「反帝、反封建」,與臺灣相關的研究也必須依循此準則為人物定位。臺灣意識興起後,研究者或站在相反的角度,一定程度地肯定日本統治者的功績;或是站在「反抗史觀」評價當時的人物與事件。站在「反抗史觀」看待「協力者」,則可能得出兩種不同的評價:一是一味地指責「協力者」是統治當局的棋子,一則是尋求「協力者」有功於臺灣的蛛絲馬跡而將之詮釋為「協力者」的反抗意識。撰作論文的當年,臺灣文學研究似是跨越了「中國民族主義」的研究框架而走向臺灣意識時期。但當年
定價:450 元,
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無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
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3.
跨世紀的海外聯合招生
作者:
蘇玉龍
;
李信 編著
;
財團法人興華文化交流發展基金會
;
世界華語文教育學會-策劃主編
出版社:
獨立作家
出版日:
2022/07/27
裝訂:
平裝
本書特色中華民國僑教政策之目的在於積極培養海外華裔人才,持續鼓勵僑生來臺升學;本書記述馬來西亞、香港、澳門、印尼及緬甸之招生情況,見證僑生的光輝時刻!序【百年華教的回顧與前瞻──出版華教叢書序言】 華文教育是華人移民過程中建立起來的一個特殊的族裔語言文化教育體系,華文教育的發展過程也是華人社會一個具有廣泛文化意義的歷史進程。因此,研究華文教育是深入認識華人歷史文化的重要途徑。 華人在海外辦學的歷史很早,最早有文獻記載的是清康熙二十九年(一六九○年)印尼巴城(巴達維亞,今之雅加達)的明誠書院,距今已有三百多年的歷史,但它與國內的私塾無異。 真正具有特殊歷史意義的華文教育體系,是在十九世紀末和二十世紀初華僑社會已融入西方教育理念,在一些規模較大的華埠建立了新式學堂,開啟了華文教育的新時代。這些學堂和私塾有明顯的不同,除了傳統的儒學,加入了大量的地理、物理、生物等科學新知,甚至有英語課程。可以日本橫濱的大同學校(一八九八年)、印尼中華會館學堂(一九○一年)、馬來西亞檳城的中華學堂(一九○四年)為代表。我們一般稱的華僑學校,都是現代華文教育的產物。一九○五年清廷廢科舉、興學堂、派留學生,一連串的教育改革,已然落後華僑學校的發展。 清王朝的最後十年(一九○一年-一九一一年)是現代華僑學校發展的第一波熱潮。東南亞的馬來亞有十餘所,而荷屬東印度各地中華學堂則發展到六十五所;北美的三藩市(大埠)、沙加緬度(二埠)、紐約、芝加哥、波特蘭、西雅圖及加拿大的溫哥華、維多利亞等地先後興建了大清僑民學堂;菲律賓、日本、朝鮮、安南、暹羅、緬甸等國也出現了一批以「中華」冠名的新式學堂。這些華僑學堂大都是在各地華僑會館(或單一族群僑團)的主持下創辦的,是一種有組織的自覺興學。學堂在民國成立後,大都改稱為學校,教學內容上,雖然也注重傳統倫理道德和尊孔思想,但更注重培養子弟適應社會生活所需的各種技能。各地中華學校開設的課程有國文、經濟、歷史、地理、修身、體操等科目,遠遠超出了傳統學塾的教學範圍。 辛亥革命後的十五年(一九一二年-一九二七年),雖然國內政治不安,但華僑社會仍充滿了迎接新時代的熱忱,展開第二波興學的熱潮。華僑學校逐漸普及於僑胞聚集的各個地區,包括城市和鄉村。北京的北洋政府也協助僑社興學,這段時期部分地區僑社組成了僑教組織,有系統的籌募經費、改善僑校的基礎設施,協調共同的課程等,是
定價:490 元,
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4.
東南亞國家華語文教育專論:定位、發展、政策與前瞻
作者:
楊聰榮
出版社:
巨流圖書
出版日:
2021/12/14
裝訂:
平裝
作者從社會學、教育社會學與語言社會學角度論述東南亞國家華語文教育定位、發展、政策與前瞻,其切入角度與多數華教界學者常見敘述面向有所不同,令人而目一新。總體討論方面,討論東南亞國家的特性,與各國華語文教育的歷史變遷,有助於理解各國華語文教育與國家語言政策的互動關係。本書特別說明新時代的僑務工作應該發展服務各地華裔人士,並提出如何使華人的互相連結擺脫政治的糾結,發展華人文化的多元主體性當是現代僑務的新思維。
定價:300 元,
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285
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5.
秘魯僑教三十年見聞
作者:
袁頌安-著
;
財團法人興華文化交流發展基金會
;
世界華語文教育學會-策劃主編
出版社:
獨立作家
出版日:
2021/09/15
裝訂:
平裝
本書特色秘魯華僑成立了美洲第一所中文學校──秘魯中華三民聯校,隨後獲得中華民國大使館、僑委會傾力協助,本書介紹秘魯華人移民的簡史及華文教育的發展歷程。序【百年華教的回顧與前瞻──出版華教叢書序言】 華文教育是華人移民過程中建立起來的一個特殊的族裔語言文化教育體系,華文教育的發展過程也是華人社會一個具有廣泛文化意義的歷史進程。因此,研究華文教育是深入認識華人歷史文化的重要途徑。 華人在海外辦學的
定價:240 元,
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6.
泰國及泰北華文教育
作者:
黃通鎰-著
;
財團法人興華文化交流發展基金會
;
世界華語文教育學會-策劃主編
出版社:
獨立作家
出版日:
2021/09/15
裝訂:
平裝
本書特色本書介紹華人移民泰國簡史及華文教育的萌芽與發展,記錄泰北難民村得到臺灣民間社團、宗教界的財力支援及中華民國僑務委員會的輔導過程。序【百年華教的回顧與前瞻──出版華教叢書序言】 華文教育是華人移民過程中建立起來的一個特殊的族裔語言文化教育體系,華文教育的發展過程也是華人社會一個具有廣泛文化意義的歷史進程。因此,研究華文教育是深入認識華人歷史文化的重要途徑。 華人在海外辦學的歷史很早,最早
定價:300 元,
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270
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70折
電子書
7.
秘魯僑教三十年見聞(電子書)
作者:
袁頌安
出版社:
獨立作家
出版日:
2021/09/01
裝訂:
電子書
定價:240 元,
優惠價:
7
168
閱讀器:書紐電子書
70折
電子書
8.
泰國及泰北華文教育(電子書)
作者:
黃通鎰
出版社:
獨立作家
出版日:
2021/09/01
裝訂:
電子書
定價:300 元,
優惠價:
7
210
閱讀器:書紐電子書
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9.
中華民國僑生手冊(108年)
作者:
僑務委員會
出版社:
國家圖書館(出版中心)
出版日:
2019/11/05
裝訂:
平裝
為讓僑生同學們了解各種規定,僑務委員會特編印中華民國僑生手冊。
定價:200 元,
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10.
中華民國僑生手冊(108年)
作者:
僑務委員會
出版社:
僑務委員會
出版日:
2019/11/01
裝訂:
平裝
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11.
中華民國僑生手冊
作者:
中華民國僑務委員會僑生處
出版社:
僑務委員會
出版日:
2018/11/05
裝訂:
平裝
為讓僑生同學們了解各種規定,僑務委員會特編印中華民國僑生手冊。
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12.
僑教研究第三輯:僑教理論實踐與發展
作者:
吳忠信-主編
出版社:
書林
出版日:
2018/09/20
裝訂:
平裝
本系列專書為臺師大僑生先修部研究發展與國際會議的成果,期以提升優質僑教的實徵研究水平,並提出僑生教育多元策略,提高學習成效,作為臺灣僑生教育的傳承與貢獻。 專書第三輯選錄文章涵蓋中文教育、華語聽說讀寫的課程分析與探討、教師教學信念研究、招生策略分析、音樂與地理專業課程的創新教學,以及跨文化適應與自我認同的研究等。內容廣泛,不僅能深入探討影響僑生學習成果的相關因素,也能作為僑生教育政策的參考,另外更
定價:380 元,
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70折
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13.
僑教研究第三輯:僑教理論實踐與發展(電子書)
出版社:
書林
出版日:
2018/09/18
裝訂:
電子書
小活是一個苦命的孤兒,在員外的壓榨之下,每天有做不完的工作。有天,他在井邊巧遇兩個小孩向他要水喝,也因 此彼此成了好朋友。一百天過去了,兩個小孩在離去之前,送給小活兩條人參,希望他從此能過好日子。沒想到員外財迷心竅,利用小活的無知,將兩個人參精誘騙 出來,逼出一整片的人參田。然後便興匆匆將人參獻給皇上,原來,人參精給的是籮蔔,不是人參;結果皇上吃壞了肚子,怒將員外打了一頓,趕出宮去。
定價:380 元,
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14.
中華民國僑生手冊(106年)
作者:
中華民國僑務委員會僑生處
出版社:
僑務委員會
出版日:
2017/11/05
裝訂:
平裝
為使僑生同學瞭解相關的各種問題及法令,僑務委員會特編印僑生手冊,除以文字敘述外,更輔以流程圖表,期能藉此解答僑生各項切身問題,並對學校僑輔人員在處理問題上有所幫助。
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電子書
15.
僑教研究第二輯:策略與教學(電子書)
出版社:
書林
出版日:
2017/08/09
裝訂:
電子書
「三條」飛魚是吉祥的象徵,是雅美族人出海捕魚追求的理想數字,能帶給船組及家人在一年內幸福與快樂的生活。飛魚對雅美人而言,既是神聖的表徵,也是主要的食品,更是人與人之間的密切聯繫,飛魚文化反映了雅美族人的生活習性、倫理觀念、互助合作及共享精神,為了全體族人的福祉,個人務必謹守儀節與法規,以堅定的心控制自己的行動。作者以真誠、直樸、極富野趣的文字,述說著飛魚季的故事及傳說,殊異的書寫風味及語言思維,充
定價:380 元,
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16.
僑教研究第二輯:策略與教學
作者:
蔡雅薰
出版社:
書林
出版日:
2017/07/31
裝訂:
平裝
書籍簡介 本書分四輯:學術研究、僑教策略、教學與實務、他山之石等論述。內容為僑生教育適性化課程、學科學習、語言政策、僑生與多元文化教育、僑團研究、僑教推廣等議題。 本系列專書為台師大僑生先修部研究發展與國際會議的成果,旨在提升優質僑教的實徵研究水平。書中提出僑生教育多元策略,皆能讓學習事半功倍,期以經精益求精而得的僑教策略研究成果,為臺灣僑生教育的傳承與貢獻。___________________
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17.
中華民國僑生手冊(105年)
作者:
中華民國僑務委員會僑生處
出版社:
僑務委員會
出版日:
2016/09/01
裝訂:
平裝
為使僑生同學瞭解相關的各種問題及法令,僑務委員會特編印僑生手冊除以文字敘述外,更輔以流程圖表,期能藉此解答僑生各項切身問題,並對學校僑輔人員在處理問題上有所幫助。
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18.
海外黌宮: 韓馬菲泰 華/僑校訪問紀實
作者:
徐榮崇
;
廖鶴群
出版社:
僑務委員會
出版日:
2016/04/01
裝訂:
平裝
本書是僑務委員會103年紀錄韓馬菲泰等國17間僑校18位僑校負責人口述歷史的成果,詳實記載先進們對僑教志業的投入與用心,對環境變遷的體察與洞見,以及對我政府施政的肯定與期盼等。
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19.
留臺僑生在僑居地政經發展之分析: 以馬來西亞及印尼為例
作者:
蘇玉龍
;
林志忠
;
李信專案編著
出版社:
僑務委員會
出版日:
2016/04/01
裝訂:
平裝
本書主要分析探討馬來西亞及印尼兩國僑生來臺升學、畢業後返僑居地對當地政經發展之影響,並針對未來我國招收兩國僑生之政策、增進我國與兩國雙邊關係之發展提供建議,期讓讀者對於馬來西亞和印尼僑生來臺升學及返僑居地之發展有更深的認識。
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20.
僑教研究:臺師大僑生先修教育探討
作者:
蔡雅薰
出版社:
書林
出版日:
2015/12/11
裝訂:
平裝
臺師大僑生先修部於2014年6月20日在林口校區舉辦「2014年僑生教育國際研討會」,希望藉由會議間的學術交流與激盪,拓展僑生教育的研究內容與範疇。會議發表的論文經過嚴謹的外審機制評核、編輯委員審閱,以及學科專家審慎篩選後,精選9篇集結成《僑教研究:臺師大僑生先修教育探討》一書。 本書內容循序漸進探討臺師大僑生先修部學生在教學、行政、輔導以及來臺就學碰到的種種問題,包含僑生教育的招生方式、適應問題
定價:280 元,
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