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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
共
446
筆商品，
16
/23頁
301.
如何突破學習障礙－親職叢書50
作者：
池韻聲
出版社：
台視文化
出版日：
2003/11/01
裝訂：
平裝
旨在釐清長期以來國人對右腦開發的迷思，並以全腦開發的角度，探討孩子在學習上可能面臨的困擾，就其可能發生的原因、改善的方式以及更深入開發的方法，逐一詳細解說，難得的是，作者本身即是國外全腦開發的「白老鼠」與成功案例，尤其能夠了解孩子會碰見的真正問題，因此，整本書也就因而少了理論的生澀，多了實際的操作方式，是現代父母在困擾於孩子的學習問題時的一本參考書
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302.
身心障礙者生涯規劃與轉銜教育
作者：
林宏熾
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2003/11/01
裝訂：
平裝
近年來，有關身心障礙者「生涯規劃」(career planning)與、「轉銜教育」(transition education)的呼籲與提倡，於世界各國受到相當大的關切與重視。本書特就國內外1990年代以迄2000年代，身心障礙者生涯規劃與轉銜教育之相關作法與重要議題等，探討身心障礙者「終生轉銜與生涯規劃」、「轉銜教育與服務」、「生涯與職業教育」、「職業訓練與就業輔導」、「生涯職業評量」、「就
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303.
特殊學生輔導實務－幼兒教保叢書68
作者：
黃俊瑋
出版社：
啟英文化
出版日：
2003/11/01
裝訂：
平裝
特殊學生所需要的服務，不僅僅是學習上的需求，還包括如教育安置、醫療復健、社會福利乃至家長觀念溝通等。而對於班級中有特殊學生的不夠瞭解，或是無暇逐一尋找各類別的相關資訊，而造成普通教師在處理特殊學生的學習或行為問題上，產生許多挫折感，甚至是因誤解而給予不適當的處置。 本書試著從普通教師的角度，分別從各類特殊學生的身心特質、教育安置、教學方法、班級經營、法規行政、親師關係等，分別說明或提供建議。期使
定價：400 元，
優惠價：
9
360
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304.
啟智教育課程與教學設計
作者：
鈕文英
出版社：
心理
出版日：
2003/11/01
裝訂：
平裝
本書旨在探討智能障礙學生課程與教學設計的原理和作法，包含基礎篇、課程／教學篇、和應用篇三大部分。在基礎篇裡，探討智能障礙的名稱、定義和特徵，以及啟智教育課程與教學的理論基礎，進而引出啟智教育課程與教學設計的流程。接下來根據此流程，於課程／教學篇，第三章至第九章，詳細敘述每一步驟的內涵，包括：如何進行教學前評量、決定教育目標、擬訂個別化教育計畫、發展課程和調整課程，以及如何進行教學和教學後的評量。課
定價：650 元，
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605
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305.
家有資優兒：父母教養指南－親師關懷18
作者：
S. J. KOKOT
出版社：
心理
出版日：
2003/09/01
裝訂：
平裝
看著報紙頭版大幅刊登國際物理奧林匹亞競賽的得獎人，你是否聯想到一些相關的資優議題？ 你的孩子與眾不同、成績優異或屢次獲獎，是否想過他可能跟這群得獎的春風少年一樣屬於資優生嗎？你的嬰兒不時嚎啕大哭、異常敏感，你想過這可能是資優的前兆嗎？你知道許多成績表現低於標準的孩子後來才被發掘是資優嗎？但那些早期經專家評定為資優的孩子們，他們的一生就從此平步青雲了嗎？ 本書全面探討資優兒碰到的問題，並引導你瞭
定價：220 元，
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205
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306.
天才製造－親親寶貝16
作者：
MIE課題組
出版社：
海鴿文化
出版日：
2003/08/01
裝訂：
平裝
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滿額折
307.
特殊教育導論
作者：
林寶山
;
李水源
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2003/07/01
裝訂：
平裝
本書共十三章，分為六篇，第一篇為基本概念（一～二章），介紹教育及特殊教育的基本概念。第二篇為發展史（三～五）章，包括特殊教育的發展、特殊教育的先驅及我國特殊教育的發展、特殊教育的先驅及我國特殊教育的現況。第三篇為鑑定與安置（六～七章），包括我國的特殊教育的鑑定與安置輔導。第四篇為行政體系（第八章），介紹特殊教育行政。第五篇為課程與教學（九～十章），介紹特殊教育的課程及個別差異與個別化教學。第六
定價：330 元，
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314
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308.
自閉症者家長實戰手冊
作者：
ERIC SCHOPLER
出版社：
心理
出版日：
2003/07/01
裝訂：
平裝
本書提供自閉症者家長解決他們子女在固執性行為、溝通、遊戲、休閒、攻擊、如廁、吃睡等常見問題的成功\實例，每個實例都具代表性與啟發性。每個實例成功\的原因都由美國自閉症教育專家蕭卜勒（Eric Schopler）教授進行深入淺出的分析，並提出他個人精闢的見解，非常值得家長與自閉症教育工作者參考。
定價：320 元，
優惠價：
93
298
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309.
自閉症兒童社會情緒技能訓練
作者：
楊貴芬
出版社：
心理
出版日：
2003/06/01
裝訂：
平裝
雖然最新的研究發現，許\多身心障礙兒童多有社會情緒能力低落的問題，但自閉症兒童這方面的缺陷似乎顯得特別明顯。在兒童期精神醫學各類疾患的診斷中，目前只有自閉症類 (廣泛性發展障礙) 將社會互動能力的缺陷列為該症主要的診斷標準之一。本書介紹老師和家長如何提升自閉症兒童的社交和情緒技巧，並從EQ的觀點，說明社會情緒能力如何影響自閉症兒童的未來發展；此外，書中並介紹自閉症兒童有效的教學策略和問題行為處理方
定價：350 元，
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326
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310.
學習障礙導論
作者：
楊坤堂
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2003/05/01
裝訂：
平裝
本書內容介紹：學習的性質與學業低成就的原因、學習障礙的基本概念、學習障礙的理論、學習障礙兒童的診斷、學習障礙兒童的處遇、學習障礙兒童的臨床教學、特殊教育與學習障礙。適合一學期兩學分的課程，與非主修學障專長的特教系學生使用。
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絕版無法訂購
滿額折
311.
學習障礙補救教學
作者：
楊坤堂
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2003/05/01
裝訂：
平裝
特教系的學生，根據學理系統必須循序研修：學習障礙、學習障礙補救教學、學習障礙教材教法等課程。 本書即直接分類探討：國語、數學、非語文與認知學習障礙學生的補救教學，學習障礙學生的電腦輔助學習，以及學習障礙學生臨床教學實例。適合一學期兩學分的課程。
定價：300 元，
優惠價：
95
285
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
312.
幼兒融合教育
作者：
許碧勳
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2003/04/01
裝訂：
平裝
「融合教育」對國內幼教界的夥伴而言也許並不陌生，但要紮根落實其融合的真義與真精神，並非一蹴可幾的功夫。 「幼兒融合教育」一書，係作者多年來深入的學術研究與實際的教學經驗，淬鍊精華與用功的經典之作，本書不僅有理論的引導，同時也深具實務的檢驗。教育的場域是個複雜的系統，幼兒的氣質與智能、生活與學習表現各殊，本書以幼兒為中心的觀察與了解出發，提供老師們一個不僅廣度，同時也具深度，足以讓老師們探索與省
定價：560 元，
優惠價：
95
532
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313.
家有9歲大學生-FAMILY 009
作者：
陳慶惠
出版社：
如何
出版日：
2003/02/01
裝訂：
平裝
資優兒培育法大公開！風靡亞洲各國的教育寶典。史上最年輕而快樂的大學生！他是大學校園裡的小愛因斯坦─《今日美國》。祥的母親在本書中將教育祥的成功經驗公諸於世：站在比孩子早半步的位置來教育他，並與孩子一同學習。本書將使你在教育上獲得莫大啟發。聰明快樂的孩子，是父母最大的期盼；全美史上最年輕的大學生──矢野祥，就是這樣的孩子。本書全面揭露祥父母的天才教養法，從胎教，哺乳，離乳食，嬰兒體操到製作智能玩具，
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314.
語言樣本分析：威斯康辛州指導手冊
作者：
B.J. LEADHOLM
出版社：
心理
出版日：
2003/01/01
裝訂：
平裝
語言樣本分析被視為是評量口語能力的最佳方式之一，本書主要說明語言樣本分析在評量學生口語表現時所扮演的角色以及實施的流程。全書共分九章，第一章瀏覽語言樣本分析的程序以及不同的障礙類型；第二章說明取樣程序；第三章描述轉錄過程和符號；第四章分析口語表達各個向度的程序；第五章說明如何解釋參照資料庫所提供的資料，並發展兒童個別化教育計畫的介入策略；第六章則探討如何應用於語言文化背景不同的群體；第七章說明如何
無法訂購
絕版無法訂購
315.
特殊學生鑑定與評量－特教共同13
作者：
張世彗
出版社：
心理
出版日：
2003/01/01
裝訂：
平裝
無法訂購
再版中無法訂購
316.
後天神童：成就天才的14項教育法則
作者：
小卡爾威特
出版社：
啟思文化
出版日：
2003/01/01
裝訂：
平裝
培養孩子獨立思考、創造及發展的能力，是成就孩子非凡未來的重要關鍵；所有的孩子都可以成為天才，只要父母的教育觀念正確。本書由小卡爾威特敘述其父親──卡爾威特如何以科學方式開發他的潛能，將小卡爾威特從別人眼中的「白痴」，教導成聞名歐洲的「天才」。自最初的胎教到孩子出生、長大、成人等各個階段，透過現實生活中一則則小故事，從十四個方面談子女教育問題，讓每位父母都能學習用科學的方法，教育出成就非凡的天才小子
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317.
臺灣地區身心障礙教育暨殘障福利機構簡介
作者：
郭靜姿
出版社：
台灣師範大學特教中心
出版日：
2002/12/01
裝訂：
平裝
無法訂購
絕版無法訂購
318.
解脫數縛：數學學障學生教材設計
作者：
郭靜姿
出版社：
台灣師範大學特教中心
出版日：
2002/12/01
裝訂：
平裝
無法訂購
絕版無法訂購
滿額折
319.
學前融合教育方案
作者：
MARK WOLERY
出版社：
華騰文化
出版日：
2002/12/01
裝訂：
平裝
「學前融合教育方案」一書，原文書名是Including Children with Special Needs in Early Childhood Programs，由美國幼兒教育協會(NAEYC)出版，主要提供幼教現場的教師參考。內容著重在運用實證研究結果，協助一般幼兒園提供服務給發展遲緩和障礙的幼兒，強調提供高品質的服務給發展遲緩、障礙幼兒及其家庭，仍須努力的重點。譯者同時補充國內特殊幼兒進
定價：400 元，
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93
372
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
320.
臺灣地區資優教育概覽
作者：
郭靜姿
出版社：
師大特教中心
出版日：
2002/12/01
裝訂：
平裝
到貨時通知我
缺貨無法訂購
1
2
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4
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22
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共
446 筆
23 頁
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