三民網路書店 中國圖書館分類法 / 工業技術 / 無線電電子學、電信技術 / 無線電設備、電信設備 / 制造工藝、自動生產線

本書是根據電子信息工程技術、應用電子技術專業的培養目標和“電子產品工藝開發與實施”課程的教學大綱要求編寫而成的，以技能培養為主線來設計項目內容，結合全國職業院校技能大賽“電子產品裝配與調試”賽項內容及相關知識點，選取典型的小型電子產品為載體，電路從簡單到複雜，逐步涉及多種電子操作工藝，使學生獲得電子產品裝配與調試全過程的知識和技能。全書共分五個模塊，內容包括常用儀器儀錶的使用與操作、電子元器件的識別與檢測、分離元件電子產品的組裝與調試、集成元件電子產品的組裝與調試和電子產品裝配與調試模擬考題。除模塊五外，其餘模塊都包含若干個項目，每個項目都安排有知識目標、技能目標、工具與器材、操作步驟、相關知識等欄目，突出專業崗位的針對性與實用性、項目實操的適用性，著重培養學生電子電路裝接與調試、故障的排查與處理、電路設計與選型等職業能力。本書採用了“線上線下”結合的教學模式，配有教學PPT和微課視頻等豐富的數字資源。選擇本書作為教材的教師，可登錄www.cmpedu.com 機工教育服務網註冊後免費下載。本書可作為職業院校電子信息工程技術、應用電子技術、電子產品製造技術、機電一體化技術等專業的教材，也可作為相關職業技能培訓用書和工程技術人員的參考用書。

本書以項目為單元，以工作任務為引領，以操作技能為主線，以STEM為組織模式，將理論知識與技能訓練結合，著重綜合能力培養。通過操作練習，完成電路功能，實現對整個項目單元知識、技能的全面掌握。本書項目選擇經典電路或者參考真實產品開發，各項目均由編者完成電路選擇或設計、PCB設計、電路安裝與調試、整機裝配等工作。

本書主要內容包括:常用電子元件的識別與檢測,電子裝配常用工具及焊接技術,直流穩壓電源的裝接與調試,助聽器的裝接與調試,集成功率放大器的裝接與調試,叮咚門鈴的裝接與調試,調光檯燈的裝接與調試,聲光控樓道燈的裝接與調試等內容。每個專案的內容按照專業技能、電子模擬、搭建電路、印刷電路板設計、電子產品裝配與調試的模式編寫,有利於學生從理論到實踐的學習。本書適合於中等職業院校電子類、電氣類、機電類等專業的學生使用。

本書是高等職業教育電子信息類專業規劃教材，圍繞典型電子產品的裝配與調試技術，制定了具體的工作任務，通過任務的具體實施，使學生的專業技能與職業能力得到有效的提升。DT9205A數字萬用表是最具典型性、普及性、實用性的電子產品，本書詳細介紹了DT9205A數字萬用表的裝配與調試過程，將其劃分為4項工作任務，包括常用電子元器件的識別與檢測，常用電子儀器儀錶的使用訓練，焊接技術與手工焊接技能訓練，DT9205A數字萬用表的組裝與調試。本書不僅系統地闡述了電子產品裝配與調試所需要的基本技能與操作工藝，而且對完成上述工作任務所涉及的相關知識做了必要的論述，如自動焊接技術、表面貼裝技術、靜電的防護、數字萬用表的電路結構與工作原理、數字萬用表測量功能的擴展等。本書將理論知識與實踐訓練緊密結合，以適應“理實一體化”的教學模式，使學生獲得電子產品裝配與調試全過程的知識和技能。本書可作為高職高專電子信息類相關專業的教材,也可供電子信息行業人員培訓與考核使用。

焦庫、劉建都主編的《電子工藝裝配技術基礎》根據教學實踐的要求，注重學生動手能力的培養，主要講授電子工藝和電子設計的基本知識，培養學生從事電子技術實踐的基本技能，使學生瞭解並掌握電子產品設計、安裝和調試的全過程。本書內容包括安全用電、常用電子元器件、焊接技術、常用電子儀器儀錶、表面安裝技術、印製電路板的設計和製作、實習電子產品等。 本書內容充實、詳略得當、實用性強，可作為各類理工科學生電子實踐

本書是“電裝實習”課程的教材，內容包括：常用元器件的基本知識、印製電路板的設計和Cadence軟件的使用、手工焊接與貼片焊接技術、DT830T數字式萬用表基本原理、裝配和調測等。 本書可作為高等院校通信工程、電子信息工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、自動控制等電子信息類專業電裝實習課程的教材使用。

本書分為電子裝配技術基礎、電子EDA和電子產品裝配三個部分，內容包括：認識常用電子元器件、萬用表使用、手工焊接、Protel DXP 2004應用、Multisim 10應用等。

本書按照電子產品的裝配過程組織編寫，主要內容包括技術文件識讀、元器件識別與檢測、零部件裝配、焊接工藝、整機總裝工藝、整機調試與檢驗、包裝。簡而言之，電子產品的裝配主要過程是電裝、焊接、調試、檢測。目前，電子技術日新月異，新器件、新材料層出不窮。本書以生產DH801數字機頂盒為載體，通過該產品的生產工藝流程來介紹電子整機裝配生產工藝。本書是從事電子裝配的工程人員在長期的生產實踐中積累的豐富經驗及研究

本書以生活中實用的電子產品為載體，系統地介紹了常用電子元件、模擬電路、數字電路、電子實用技能。並將行業部門的中高級技術工人考核標準、近年來全國職業院校中職學生組電工電子技能大賽《電子產品裝配與調試》競賽考核標準靈活應用到本書當中。本書從職業院校中職學生的實際出發，通過對電子元件的認識、檢測、判斷；對電子產品裝配、製作、調試、檢修；對電子線路組成和原理分析；對常用儀器儀錶的反復操作與使用，既培養了學

本書採用項目和任務的形式編寫，每一個項目為一個獨立的學習內容，每一任務為一學習單元，以任務驅動的形式編寫內容。本書強調電子裝配工藝要求，具有操作性強的特點，以裝配工藝為主線，以實際電子產品為載體，突出焊接工藝、裝配工藝、調試等技能，以滿足當前職業教育的需要。本書選取內容按學生的認識規律由簡單到複雜，由低頻電路到數位電路再到高頻電路，由直插式安裝到貼片式安裝，淺顯易懂，適合不同層次讀者的閱讀需要。全

本書以專案為單元，以工作任務為引領，以操作技能為主線，採用“學中做，做中學，學做一體化”模式，將理論知識與技能訓練結合，將電子產品生產環節分解為諸多工作任務，通過有針對性的任務操作訓練，逐步掌握一個個小的技能點，從而實現對整個專案單元知識、技能的全面掌握。 本書緊密結合電子產品的生產實際，以電子產品整機生產為主線，共分7個專案，系統講述了電子元器件的識別、檢測、選用，電路板的設計、製作，電子產品的

本書根據教育部職業院校電子電工類專業教學指導方案編寫，是職業院校電類專業實踐性非常強的專業課程教材。全書共分7個項目：常用儀器儀表和工具的使用、常用電子元器件的識讀與檢測、常用材料的識別與加工、電子元器件的插裝與焊接、電子電路圖和技術文件的識讀、印制電路板的設計與制作、整機裝配工藝。本書以電子整機裝配工藝為主線，以具體任務為單元，涵蓋電子整機裝配工藝的基本技能和基本知識。本書通過項目教學來促進理論

本書是根據當前職業教育的發展要求，即以技能培養為主線來設計專案內容，按照模組化教學法的教學形式來組織編寫的，符合當前職業教育發展的需要。 全書共分五個模組，內容包括常用儀器儀錶的使用與操作、電子元器件的識別與檢測、分離元件電子產品的組裝與調試、集成元件電子產品的組裝與調試、電子產品裝配與調試類比考題。除模組五外，其餘模組都包含若干個專案，每個專案都安排有知識目標、技能目標、工具與器材、操作

本書從最基本的元器件出發，系統地介紹了元器件名稱、符號、作用、標值、參數、好壞判斷、使用時的注意事項和採購指標；從現行的電子工藝發展，介紹了傳統的手工焊接、自動焊接和先進的貼片焊接和表面安裝技術；全面地討論了電子整機裝配與調試的常用工具、常用儀器、常用材料的製作、焊接的方法。

《電子整機裝配實訓（第3版）》是根據教育部必須加強對高校理工類相關專業學生實踐技能的訓練和創新能力的培養要求編寫的。為了便于教學和廣大讀者自學，《電子整機裝配實訓（第3版）》通俗易懂、內容豐富、實踐性強。全書共十一章，包括電子產品的焊接裝配工藝；電子元器件的識別及檢測方法；印制電路板的設計、制作方法；實用電子電路的設計與制作；常用電子儀器設備的使用；電子產品的維修知識；調頻、調幅收音機、萬用表的組

本書根據國家中等職業學校電子與資訊技術專業（技能）要求，由中職教育一線的專家型教師編寫，全書以職業崗位能力為本位，採用“項目引領，任務驅動”的方式，實現了理實一體化的呈現模式。共分為3個專案及18個任務，主要內容包括電子元器件及常用材料、常用裝配工具及使用、電子裝配操作實訓。

本教材按照教育部高等學校實踐教學大綱基本要求編寫。旨在通過實習加深對課堂知識的理解，使學生初步了解電子產品生產實際和工藝過程，掌握一般的電子工藝技能； 使學生熟悉印制電路板繪制，掌握常見電子元器件的識別、測量方法，掌握電子裝置的組裝、焊接及調試技能，提高解決實際問題的能力。本書共分6章，包括常用元器件識別與測試、常用儀器設備使用、印制電路板的設計與制作、電子裝置焊裝與調試、電子裝置裝調實訓和電子裝