三民網路書店 中國圖書館分類法 / 交通運輸 / 水路運輸 / 船舶避讓操作

《船舶智能避碰與操縱》以船舶控制的理論以及船舶智能避碰研究為基礎，在介紹船舶運動模型、船舶受力分析以及船舶航向控制的基礎上，對船舶碰撞危險度進行建模，從而實現了基於智能算法的船舶智能避碰策略，並對避碰策略的避碰效果提出了評估方案。《船舶智能避碰與操縱》全面系統地闡述了船舶智能避碰的全過程，為船舶智能避碰技術的實現提供了有價值的研究思路，有利於船舶智能避碰技術的應用發展。

“中華人民共和國海船船員培訓大綱熟悉訓練資源”是大連海事大學交通運輸教材研究所在深入解讀《海船船員培訓大綱》的基礎上研究中華人民共和國海事局公佈的大綱訓練資源，針對海船船員適任考試的特點組織編寫的。自問世以來，受到廣大考生的一致好評。為了更加有效地幫助考生理解和掌握《海船船員培訓大綱(2021版)》《海船船員考試大綱(2022版)》的要求，大連海事大學交通運輸教材研究所在“中華人民共和國海船船員培訓大綱熟悉訓練資源”的基礎上，對照大綱，對變化較大的駕駛專業、輪機專業、電子電氣專業分冊的內容進行了有益的增減，並對訓練資源的部分內容進行了解析。新版“中華人民共和國海船船員培訓大綱熟悉訓練資源”更貼近海船船員適任考試實際，緊密結合我國有關海船船員職業培訓的最新規定，針對性強，實用性強，知識點全面，易於學員學習、理解，是海船船員參加適任考試，培訓必不可少的參考書。新版“中華人民共和國海船船員培訓大綱熟悉訓練資源”一書一碼，刮開封底上的貼碼，手機微信掃描二維碼登錄，即可享受“海大e出版”平台服務，可在線刷題，可組卷模擬考試，亦可掃描書中“參考答案”後的“解析”二維碼獲得答案解析。本教材共有8章，內容包括：1.操縱和操作船舶；2.操舵控制系統；3.國際海上避碰規則；4.航行值班；5.搜尋與救助；6.應急船舶操縱；7.駕駛台資源管理；8.發出和接收信息。

為何說“如果來船的羅經方位沒有明顯變化，則應認為存在碰撞危險可能”？為什麼來船“即使有明顯的羅經方位變化，也可能存在碰撞危險”呢？未來無人船需要什麼樣的國際海上避碰法規？……本書是一本有關“船舶避碰與安全”的隨筆性質的文集，旨在幫助讀者更輕鬆地理解《1972年國際海上避碰規則》中基本的規定及內涵。它不是教材，也不具備教材的系統性、全面性，但讀起來像故事，有趣味、易理解。

《船舶操縱與避碰——船舶避碰與值班（二/三副 駕駛專業 交通運輸類“十四五”創新教材）》共分八章。第一章為海上避碰規則概述，介紹了海上避碰規則的沿革、內容和性質，《規則》適用範圍及一般定義；第二章為船舶信號，介紹了船舶號燈和號型，聲響、燈光信號和視覺信號等條款；第三章為船舶在任何能見度情況下的行動規則，介紹了瞭望、安全航速、碰撞危險、避免碰撞的行動、狹水道、船舶定線制和分道通航制等條款；第四章為船舶在互見中的行動，介紹了帆船、追越、對遇局面、交叉相遇局面、讓路船與直航船的行動、船舶之間的責任等條款；第五章為船舶在能見度不良時的避碰，介紹了適用範圍、船舶在能見度不良水域航行的戒備、能見度不良時的避碰行動等條款；第六章為責任，介紹了疏忽條款和背離條款、我國內河避碰規則、我國非機動船舶海上安全航行暫行規則及特殊情況下的避碰；第七章為船舶值班，介紹了值班安排和應遵循的原則、航行值班、在不同的條件下和不同水域內的值班及在港值班的相關知識；第八章為駕駛臺資源管理，介紹了駕駛臺資源管理概念、目的與作用，駕駛臺團隊及其作用和其他相關知識。 《船舶操縱與避碰——船舶避碰與值班（二/三副 駕駛專業 交通運輸類“十四五”創新教材）》適用於海船船員（二／三副）適任考試培訓，也可作為航海院校師生的教學參考書及航運管理相關人員的工作參考書。

本書是在筆者長期從事船舶避碰決策研究的基礎上，吐故納新形成的。書中的很多結論得到了一些專家、學者的認可，他們也對這些結論提出了寶貴的修改意見。本書具有一定的學術參考價值和實用價值。當然，船舶智能避碰決策課題的研究，並非一人一時就能取得成功。因此，期望本書的出版能達到拋磚引玉，與國內外同行進行學術交流之目的。對本書中的不當之處，乞望學術和專業同行予以指正。

本書是根據《STCW公約馬尼拉修正案》和《海船船員培訓大綱(2016版)》編寫的，適用于無限航區和沿海航區各個等級的海船二/三副適任證書考試培訓使用，也可作為航海院校師生的教學參考書。 本同步輔導教材編寫的指導思想是能夠覆蓋《海船船員培訓大綱(2016版)》的全部內容，幫助學員順利地通過適任證書的考試，對教材中重點內容高度提煉，以答案解析的形式將習題裡所蘊含的知識點展現給學員，使學生可以舉一反三

本書是海船船員適任考試培訓教材《船舶操縱與避碰――船舶避碰與值班》(二、三副)配套用書，適用于無限航區、沿海航區各個等級的船舶二、三副適任證書考試培訓使用，也可用作海運院校師生的教學參考書。全書共分8章：第一章國際海上避碰避碰規則總則;第二章 船舶信號;第三章 任何能見度情況下的行動規則;第四章 互見中的行動規則;第五章 能見度不良時的行動規則;第六章 責任;第七章 船舶值班...

本書是根據《STCW公約馬尼拉修正案》和《海船船員培訓大綱（2016版）》編寫的，適用於無限航區和沿海航區各個等級的海船二/三副適任證書考試培訓使用，也可作為航海院校師生的教學參考書。本教材編寫的指導思想是教材能夠覆蓋《海船船員培訓大綱（2016版）》的全部內容，幫助學員順利地通過適任證書的考試，並盡可能考慮了海上實際船舶操縱過程中遇到的各種問題，以加強對船舶駕引人員海上實際操縱能力的培養。

本書根據2011年12月中華人民共和國海事局制定的《中華人民共和國海船船員適任考試和發證規則》編寫。全書分十七章：第一章介紹船舶操縱性能；第二章介紹船舶的操縱設備及在操船中的運用；第三章介紹了包括風、流、受限水域等外界因素對船舶操縱的影響；第四章介紹了船舶港內操船的要領和錨泊操縱要領；第五章介紹了特殊水域的操船方法；第六章介紹了惡劣天氣下的船舶操縱；第七章為應急操船等。

全書分上下兩冊，上冊共分八個情境，主要內容包括：認識船舶操縱性能；使用船舶操縱設備；外界因素對船舶操縱的影響，包括風、流、受限水域等影響等。

孫文強主編的《最新版海船船員適任考試培訓教材:船舶值班操縱與避碰(2/3副用)》共分十四章：第一章國際海上避碰規則的適用范圍與一般定義；第二章號燈與號型；第三章聲響與燈光信號；第四章任何能見度情況下的行動；第五章互見中的避碰行動；第六章能見度不良時的避碰行動；第七章責任；第八章特殊情況下的避碰；第九章船舶值班；第十章駕駛臺協調工作程序；第十一章船舶操縱性基礎；第十二章航行環境對船舶操縱